Звіт про діяльність керівника днз №86



Сторінка12/27
Дата конвертації27.12.2018
Розмір2,21 Mb.
1   ...   8   9   10   11   12   13   14   15   ...   27
Методична робота

1. Затвердження плану роботи на літо

Червень

Вихователь- методист

2. Консультації для вихователів:

а) ефективні методи роботи влітку;

б) організація роботи на прогулянці;

в) загартування дітей влітку;

г) режим дня дітей влітку;


Протягом літа

1 тиждень червня



Вихователь- методист,

заст.. дир.




3. Поповнення та зміцнення матеріально-методичної бази;




Вихователь- методист


4. Складання річного плану роботи 2014-2015 р.;

липень

Вихователь- методист

5. Робота з педагогічними кадрами над проблемами наступного року, розгляд

пропозицій щодо методичної роботи у поточному році;



липень


Вихователь- методист


6. Укладення каталогу періодичної преси для полегшення роботи вихователів;

протягом літа


Вихователь- методист

7. Розробка каталогу комплексів ранкової гімнастики у всіх вікових групах на рік;

протягом літа


Вихователь- методист

8. Систематизація матеріалів до програми “Вчимося думати” та програми «Я у світі»”;

протягом літа

Вихователь- методист

9. Методичні наради по підсумках конкурсів та свят;

2 рази на місяць

Вихователь- методист

10. Методичні рекомендації щодо ігрового матеріалу в літній період;

протягом літа

Вихователь- методист

11. Систематизація матеріалів по розділах у всіх вікових групах;

до 1.08.

Вихователі


12. Підготовка груп до роботи у 2010 році;

до 1.08.

Вихователі

13. Виготовлення демонстраційного матеріалу для роботи на заняттях з біології та рідної мови;

до.1.08.


Вихователі


14. Робота з батьками по запобіганню дитячого травматизму внаслідок необережного поводження дітей з небезпечними предметами, коли їх залишають вдома;

Протягом літа


вихователі, методист


15. Залучення батьків до організації методичної роботи та матеріального забезпечення навчально-виховного процесу

Протягом літа


Вихователь- методист


Адміністративно-господарська

1. Провести частковий ремонт 2 середньої групи;

До 01.07

Вихователь

2. Частковий ремонт 2 старшої групи;

До 01.08.

пом. вихов, завгосп

3. Ремонт старшої групи;

До 15.08.

Вихователь, завгосп

4. Заміна вікон в кабінетах директора, методиста, завгоспа

До 15.07.

Завгосп

5. заміна освітлювальної системи в підвальному приміщенні

До 02.06

Завгосп

6. Провести ревізію посуду, м’якого інвентаря та іграшок у всіх вікових групах;

До 23.06.


Вихователі, методист

7. Обладнати ігрові майданчики для роботи в літній період;

До 02.06.


Методист,

8. Провести випробування ігрового та

До 10.06.

голова ПК

Завгосп


9. Спортивного обладнання в літній

період;


До 10.06.

вихователі

10. Завести пісок на майданчики

До 05.06.


Завгосп

11. Забезпечити ігрове обладнання для роботи в літній період;


Протягом літа

Вихователі, методист


Додаток 2

Погоджено: Затверджено:

Вихователь-методист ДНЗ №86 завідувач ДНЗ №86

________/Фуц М.А./ ______/С.Зельман/



ПЛАН

ПРОВЕДЕННЯ

РОЗВАГ, МАСОВИХ ЗАХОДІВ

І ДІЙСТВ МУЗИЧНО-ЕСТЕТИЧНОГО ЦИКЛУ

муз. керівник

ДНЗ№86

Мартинів С.Р.

м. Львів

Додаток 3

Погоджено: Затверджено:

вихователь-методист ДНЗ №86 завідувач ДНЗ №86

________/Фуц М.А./ ______/С.Зельман/



План роботи

Музично – драматичного гуртка

« Веселі промінчики»

ДНЗ № 86

Муз.керівник

ДНЗ №86

Мартинів С.Р.

м.Львів

ДАТА

ЗМІСТ РОБОТИ. МЕТА.

РЕПЕРТУАР

вересень

1.Підбір. Прослуховування дітей до музично – драматичного гуртка:

Виявлення:

а) вокальних здібностей;

б) музично-ритмічних..;

в) навичок із зображувальної діяльності та артистичності

( на основі знайомих творів).

2. Інсценівки пісень…

Мета: вчити дітей ритмічно плескати; тупати, уважно слухаючи музику; чисто відтворювати мелодію, а також вміти передавати характер муз.твору з допомогою міміки та жестів.

Зб. « Українське дошкілля»,зб. «Люблю я музику і квіти»М.Ведмедеря».

Пісня авт.на укр.. нар. мел. «А калина-не верба»;

Пісня «Осінь, осінь золота» .

жовтень

1.Ознайомити дітей з музичними казками:

« Колобок» ( побудованої на основі нар. пісень); та «Колосок»

а) розподіл ролей;

б) робота над текстом та
мелодією пісень.

2. Інсценівки пісень…

Мета: відкривати у дітей артистичні здібності. Вчити співати природнім голосом,не перекрикуючи інших.

Муз.казка «Колобок» (побудована на укр..нар. піснях)-див.сценарії розваг.

Пісні до казки «Колосок» (див. зб. «Свята та розваги в д\с».

Пісня-інсценівка «Ходить гарбуз по городу».

листопад

1. Ознайомити дітей з укр. Вечор­ницями (зокрема, з Андріївськи­ми).

2.Ознайомити з укр. Нар. Іграми.
3. Робота над інсценізацією пісень
до Андріївських вечорниць.
Мета: виховувати любов до
укр.нар. традицій; вчити чисто
інтонувати; працювати над
дикцією; вчити виконувати рухи
відповідно до змісту пісні; вміти
вільно показати себе в образі
певного персонажа.

Зб. «Звичаї укр. народу» О.Воропай.

Пісні до Андріївських вечорниць…

грудень

1.Ознайомити дітей із святом св. Миколая.

2.вивчення пісень про Миколая та розподіл ролей до сценки «Подарунок до св. Миколая». 3. Робота над текстом та індивід, номерами.

Мета: вчити дітей передавати характер дійових персонажів; розвивати образну уяву дітей; вчити чисто інтонувати мелодії пісень.

Див. (сценарій «Подарунок до св.Миколая»

Пісні: «Ой, хто,хто Миколая любить», «Ой, чи чули діти…», «Яка радість, який рай»…

січень

  1. Ознайомити дітей з Різдвяними святами та дит. Вертепом.

  2. Розучування колядок та щедрівок.

Розподіл ролей та робота над текстом дит.вертепу « Коляда»

Мета: виховувати любов до релігійних свят, нар. Традицій; вчити чисто інтонувати, слухаючи один одного. Вчити передавати характер персонажів вертепу.
Колядки та щедрівки: «Під обрусом сіно»,

« Темненькая нічка», «Колядує вся родина» та ін…

лютий

11. Ознайомити дітей зі святом Стрітеня. Прочитати віршовану легенду на цю тему і відтворити на основі неї інсценівку (авторська робота).

2.Розучування пісень та хороводів.

Мета: вчити дітей народних пісень та пісень на релігійну тематику. Вчити ритмічно виконувати танцювальні рухи в таночках та хороводах. Передавати х-р уявних героїв через міміку та жести.

Див. сценарій у папці: (Авторські доробки).

Пісні, хороводи….




Березень

1Розучуваня пісень на

сл. Шевченка.

Робота над дикцією та муз.-ритм. Рухами.

Слухання муз. творів.

Мета: прививати любов до рідного краю та ознайомити дітей зі славетними укр.. поетами: зокрема: Лесі Українки та Т.Шевченка. Вчити дітей: співати виразно, з динамічними відтінками, відображаючи характер музики та
легко виконувати танц. рухи з
атрибутами ( віночками) під час
співу. Зацікавити дітей до
слухання муз, творів.


Пісні: «Зацвіла в долині» А.Філіпенка, «Якби мені черевики» укр..нар.пісня.
Пісня-танець «Біда польку спокусила».

квітень

1.Ознайомити дітей з Великодньою інсценівкою « на Великодньому столі» та її розучування.

2.Розучування гаївок та нар ігор.

а) розподіл ролей;

б) робота над текстом та муз.
номерами (пісень, хороводів).
Мета: вчити дітей узгоджувати
рухи згідно музики; вільно
поводитись на сцені.


Див. сценарій до весняних свят.
Див. Пісні весняного циклу.

травень

1 .Розучування індив. пісень до

Дня Матері.

2. Інсценівка до свята

дошкільнят-випускників.

Мета: виховувати шанобливе

ставлення дітей до дорослих

(матері, бабусі...)

Прививати любов до укр.нар.

пісень та нар. звичаїв.


Див. сценарій до весняних свят та

сц..«Прощавай, садок дитячий».


Додаток 3.

Погоджено: Затверджено:

вихователь-методист ДНЗ №86 завідувач ДНЗ №86

________/Фуц М.А./ ______/С.Зельман/






Поділіться з Вашими друзьями:
1   ...   8   9   10   11   12   13   14   15   ...   27


База даних захищена авторським правом ©pedagogi.org 2017
звернутися до адміністрації

    Головна сторінка