Зразок оформлення плану уроку



Скачати 155,5 Kb.
Сторінка1/12
Дата конвертації27.12.2018
Розмір155,5 Kb.
ТипУрок
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   12

Вище професійне училище №29 смт Володимирець

Методичний кабінет
На допомогу молодому педагогу




Зразок оформлення плану уроку.



Урок №____

Дата проведення __________

Тема уроку: _____________

Мета уроку: _____________

Навчальна:

вироблення вмінь, навичок;

формування знань, умінь;

формування практичних умінь і навичок з конкретного навчального матеріалу;

засвоєння міцних знань та усвідомлення обсягу загальнотехнічних та спеціальних знань за обраним фахом;

формування вміння учнів активно засвоювати матеріал, застосовувати знання у практичних ситуаціях;

формування вмінь і навичок щодо застосування теоретичних знань на практиці;

формування готовності до оволодіння сучасною технікою і технологією виробництва;

формування навичок роботи з навчальною документацією;

закріплення знань, вмінь, навичок з нового матеріалу;

контроль та оцінка знань, вмінь, навичок з теми уроку;

розвиток знань, положень, ідей;

систематизування знань, умінь;

узагальнення знань, вмінь, навичок за темою уроку;

формування вмінь установлювати взаємозв’язки та взаємозалежності між фактами, факторами, поняттями, принципами тощо;

формування знань, навичок до самоконтролю;

розвиток інтересу до вивчення навчальної дисципліни.

Розвиваюча:

розвиток мовлення, пам’яті, уваги, уяви, мислення (творче, логічне, абстрактне, аналітичне та креативне), спостережливості, активності і самостійності учнів;

розвиток вмінь аналізувати, виявляти ініціативу, робити висновки, узагальнювати, доводити тощо;

розвиток вмінь працювати з літературою, матеріалами;

формування вмінь самостійно добирати інформацію до теми;

формування вміння давати об’єктивну оцінку подіям;

підготовка повідомлень за декількома джерелами;

визначення власного ставлення до тієї чи іншої проблеми й аргументування своєї точки зору;

робити висновки на основі аналізу документів, матеріалів навчальних посібників;

вміння досліджувати, зіставляти та порівнювати;

розвиток вмінь порівнювати, узагальнювати;

розвиток творчості;

формування навичок побудови доказових міркувань;

закріплення навичок роботи зі статистичними матеріалами;

формування вмінь планувати свою діяльність;розвиток вміння до самоосвіти;

розвиток навичок самооцінки;

розвиток ерудиції;

формування вмінь складати опорний конспект;

розвиток навичок дослідника;

оволодіння культурою розумової діяльності;

уміння аналізувати висунуті тези і погляди;

формування умінь аналізувати, виділяти, готувати, відрізняти, користуватися, проводити.

Виховна:

формування наукового світогляду;

формування моральних, етичних та естетичних якостей особистості кожного учня;

розвиток комунікабельності та індивідуальних якостей особистості учнів;

розвиток вмінь ораторського мистецтва та презентацій своїх матеріалів;

розвиток уважності, відповідальності;

розвиток ділової активності;

виховання екологічної культури;

виховання поваги до обраної професії та людини праці;

виховання моральних якостей учнів як особистостей;

виховання почуття патріотизму;

виховання рис громадянської, власної гідності;

виховання на прикладах образів яскравих особистостей;

формування науково обґрунтованого світогляду;

формування та розвиток переконаності у важливості та привабливості обраної професії;

виховання свідомого ставлення до навчального процесу;

виховання культури навчального процесу;

виховання сумлінності;

виховання відповідальності;

виховання культури праці, організованості;

виховання свідомого ставлення до охорони природи;

виховання самостійності;

виховання активності;

виховання уважності;

виховання охайності … (у веденні зошита, у виконанні рисунків, у схемах…);

створення позитивного емоційного настрою в ході виконання посильних завдань;

виховання само- і взаємоповаги;

виховання впевненості у власних силах;

виховання допитливості;

виховання вміння працювати в групі;

виховання дисципліни;

виховання ініціативи;

формування культури спілкування під час змагань;

розвиток уміння відстоювати свою точку зору (висловлювати власну думку), вести аргументовану розмову, робити висновки на основі аналізу.

Методична мета вказується при проведенні відкритих уроків.


Каталог: 001
001 -> Закону України «Про професійно-технічну освіту», статті 15 Закону України «Про загальну середню освіту»
001 -> День святого валентина
001 -> Впровадження інноваційних освітніх технологій в навчально-виховний процес з іноземних мов
001 -> Порядок організації наукових досліджень і науково-технічних розробок у Державній фіскальній службі України Загальні положення
001 -> Vseosvita ua Музичне мистецтво в сучасній освіті
001 -> Державна цільова програма розвитку українського села на період до 2015 року I. Загальні положення


Поділіться з Вашими друзьями:
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   12


База даних захищена авторським правом ©pedagogi.org 2019
звернутися до адміністрації

    Головна сторінка