Засобами сприятливого розвивального середовища



Сторінка317/326
Дата конвертації24.03.2020
Розмір2,32 Mb.
1   ...   313   314   315   316   317   318   319   320   ...   326
143 

Пиріг  В

.,

  Довгий  О.Я. 

Інтегровані  уроки  як  засіб  активізації  навчально-

пізнавної діяльності учнів у 1 класі 

145 

Савчин М., Ілійчук Л.В. 

Особливості використання мультимедійних технологій 

у навчальному процесі початкової школи 

148 

Сепик 

Н., 

Бахмат 

Н. 

Психолого-педагогічні 

засади 

впровадження 

диференційованого навчання молодших школярів 

151 

Ситник М., Бахмат Н. 

Можливості використання інтерактивного навчання на 

уроках природознавства в початкові школі 

153 

Сідельниченко А.,  Ткаченко  О. 

Особливості  організації  диференційованого 

навчання у сільській початковій школі

 

155 

Сіренко  В.,  Мірошніченко  Т. 

Педагогічні  основи  пісочної  терапії  у  роботі  з 

молодшими школярами 

157 

Сметанюк О.,

 

Кіліченко О. 

Проблемне навчання – вид організації навчального 

процесу в сучасній початковій школі 




Поділіться з Вашими друзьями:
1   ...   313   314   315   316   317   318   319   320   ...   326


База даних захищена авторським правом ©pedagogi.org 2019
звернутися до адміністрації

    Головна сторінка