Засобами сприятливого розвивального середовища


СУЧАСНИЙ СТАН ПУНКТУАЦІЙНИХ УМІНЬ ТА НАВИЧОК УЧНІВ 3-4



Сторінка267/326
Дата конвертації24.03.2020
Розмір2,32 Mb.
1   ...   263   264   265   266   267   268   269   270   ...   326
СУЧАСНИЙ СТАН ПУНКТУАЦІЙНИХ УМІНЬ ТА НАВИЧОК УЧНІВ 3-4 

КЛАСІВ 

Загаровська І., 

5 курс, Педагогічний факультет 

Котик Т.М

., доктор педагогічних наук, професор

 

ДВНЗ «Прикарпатський національний університет 

імені Василя Стефаника» 

У статті висвітлено особливості роботи щодо визначення сучасного   пунктуаційних 

умінь  і  навичок  учнів  початкових  класів,  проаналізовано  Державний  стандарт,  програмові 

вимоги які передбачають сформованість певних пунктуаційних  компетентностей учнів.    

Ключові  слова:  початкова  школа,  пунктуація,  пунктограма,  вимоги,  вміння, 

опитування, вправи, рівень сформованості пунктуаційних умінь. 

  

  




Поділіться з Вашими друзьями:
1   ...   263   264   265   266   267   268   269   270   ...   326


База даних захищена авторським правом ©pedagogi.org 2019
звернутися до адміністрації

    Головна сторінка