Засобами сприятливого розвивального середовища


/  Верховна  Рада  України  2015



Сторінка251/326
Дата конвертації24.03.2020
Розмір2,32 Mb.
1   ...   247   248   249   250   251   252   253   254   ...   326
 

/  Верховна  Рада  України  2015



.    

– 

Режим доступа:



 

 http://zakon4.rada.gov.ua/laws/show/462-2011-П. – Дата доступа: 10.09.2015 

 

СПОСОБИ РОЗВИТКУ ДІАГНОСТИЧНИХ УМІНЬ МАЙБУТНІХ ВЧИТЕЛІВ 

ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ 

Пеленська С., 

магістрант 2 курсу спеціальності «Початкова освіта», 

Кіліченко О. І., к

андидат педагогічних наук, доцент 

ДВНЗ «Прикарпатський  національний університет імені  Василя Стефаника» 

м. Івано-Франківськ 

 

У  статті  подано  класифікацію  діагностичних  умінь  учителя  початкової  школи, 

охарактеризовано  особливості  формування  діагностичних  умінь  майбутніх  вчителів 

початкової,  проаналізовано  шляхи  розвитку  діагностичних  умінь  у  майбутніх  учителів 

початкових класів.  

Ключові слова

: діагностика навчального процесу, діагностичні уміння вчителя. 






Поділіться з Вашими друзьями:
1   ...   247   248   249   250   251   252   253   254   ...   326


База даних захищена авторським правом ©pedagogi.org 2019
звернутися до адміністрації

    Головна сторінка