Засобами сприятливого розвивального середовища


Аналіз  досліджень  і  публікацій



Сторінка201/326
Дата конвертації24.03.2020
Розмір2,32 Mb.
1   ...   197   198   199   200   201   202   203   204   ...   326
Аналіз  досліджень  і  публікацій. 

Аналіз  значного  масиву  наукової  інформації  щодо 

сутності  навчально-пізнавальної  діяльності  засвідчує  наступне:  навчання  є  одним  із 

основних  понять  дидактики  як  науки,  яка,  вивчаючи  закономірності  функціонування 

навчально-пізнавальної  діяльності  школярів,  обґрунтовує  зміст  освіти,  принципи,  методи  й 

організаційні  форми  навчання.  Актуальними  щодо  даного  питання  є  праці  В.Шадрикова, 

О.Савченко, 

Д.Ельконіна, 

О.Леонтьєва, 

В.Юркевича, 

М.Матюхіної, 

Л.Божович, 

Н.Білоконної. 

Мета  статті

    -  визначити  психолого-педагогічні  основи  навчання  як  стратегічного 

орієнтиру  підготовки  дітей  шостого  року  життя  до  навчально-пізнавальної  діяльності  у 

школі. 





Поділіться з Вашими друзьями:
1   ...   197   198   199   200   201   202   203   204   ...   326


База даних захищена авторським правом ©pedagogi.org 2019
звернутися до адміністрації

    Головна сторінка