Законодавство України чітко визначає межі відповідальності сім’ї за навчання


Формування традицій проведення зборів



Скачати 117,83 Kb.
Pdf просмотр
Сторінка11/11
Дата конвертації26.03.2020
Розмір117,83 Kb.
ТипЗакон
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11
Формування традицій проведення зборів.
Значну увагу класному керівникові слід приділити формуванню традицій проведення батьківських зборів: це дозволить викликати в батьків інтерес до проблем педагогіки і психології, сприяти формуванню культури
«бути батьками», відповідальності за виховання власних дітей і потребу брати участь у справах класного колективу.
Найбільш значущими є традиції заохочення активних батьків класу в формах: нагородження грамотами, дипломами, сувенірами, зробленими руками учнів.
Велике значення для усіх членів сім’ї мають листи подяки, які класний керівник надсилає учневі додому чи батькам на роботу. Великим стимулом для дитини може стати лист подяки, отриманий сім’єю у день її народження.
Доброю традицією батьківських зборів, яка може існувати протягом всього часу навчання дитини в школі, є ведення батьківських щоденників.
Батьківський щоденник – це зошит, в якому ведуться записи батьків. В ньому батьки діляться своїми враженнями, висновками, висловлюють побажання вчителям-предметникам, дають свої рекомендації класному керівнику з різних питань. Ведення батьківського щоденника допомагає бачити позитивну зміну батьківської позиції, розвиває батьківську інтуїцію і спостережливість.
Очікуваною частиною батьківських зборів може стати започаткування й інших традицій. Наприклад, традиція, умовно названа«Чарівною скринькою», яка полягає в написанні дітьми до кожних батьківських зборів листів, можна започаткувати з молодших класів. У своїх листах діти мають змогу розповісти про те, що їм часом важко сказати вголос. Таких ритуальних моментів, як показує педагогічний досвід, батьки чекають з нетерпінням,
іноді класні традиції стають сімейними, надаючи членам родини нову можливість спілкування.
Важливо відзначити, що всю роботу педагогічної і батьківської громадськості необхідно вибудовувати на принципах взаємоповаги, довіри.
Це підкреслить значущість професійної діяльності вчителя, важливість

взаєморозуміння і взаємодії педагога з батьками, стимулюватиме їхній інтерес до справ школи і співпраці з педагогічним колективом.
Додатки
Орієнтовна тематика батьківських зборів з питань фізичного виховання молодших школярів
1. Особливості фізичного виховання дітей у сім’ї.
2. Режим для першокласника. Місце і функціональна роль складових фізкультурно-оздоровчого спрямування.
3. Як зміцнити і зберегти здоров’я дитини.
4. Гігієнічне виховання дітей – основа здорового способу життя і моралі сім’ї.
5. Умови успішного фізичного виховання дитини в сім’ї.
6. Батько й мати – найперші вихователі. Взаєморозуміння, спілкування в родині – фактор здоров’я дитини.
7. Особливості впливу біоритмів на здоров’я дитини.
Орієнтовна тематика підвищення психолого-педагогічної культури батьків з питань виховання у дітей ціннісного ставлення до людини
1. Особливості виховання у молодших школярів ціннісного ставлення до людини.
2. Вплив характеру родинних стосунків на формування у дітей ціннісного ставлення до людей.
3. Традиції родинної педагогіки. Сімейні традиції у формуванні ціннісного ставлення до членів родини.
4. Виховання відповідальності у дітей. Залучення дитини до участі у сімейних справах. Обов’язки дитини як члена сім’ї.
5. Морально-етичний мікроклімат сім’ї – важливий фактор виховання у дітей ціннісного ставлення до людини.
Орієнтовна тематика «круглих столів», тренінгів, ділових ігор, ігор- вікторин до батьківських зборів
1. Я – з сім’єю, вона – завжди зі мною, і разом ми – з рідною школою…
2. «Батьки і діти! Діти і батьки!
Нерозділиме і одвічне коло…» (зустріч у дружньому колі)
3. «Тільки родина, як зірка єдина, твій порятунок, надійний причал…»
4. «Єдина справжня розкіш – це розкіш людського спілкування…»
5. «У сім’ї шліфуються найтонші грані людини-громадянина, людини- трудівника…»
6. Здоров’я чисте джерело. Формування здорового способу життя.
7. Відхилення у поведінці неповнолітніх: шляхи їх попередження і подолання; система профілактики.
8. Державна система соціальної підтримки сім’ї.
9. Важковиховуваність: сутність, причини, реабілітація.


10. Дерево родоводу (зустріч поколінь,звернення до народної педагогіки,
роздуми над проблемами родинного виховання)
11. Медіабезпека дитини.
12. Тато – це опора, приклад та сім’ї надія.
13. Психотехніка сімейного спілкування.
14. Вчитель, родина, дитина – це, Україно, твоє майбуття.
15. Гармонія батьківської любові і вимогливості.
Можна скористатись:
• Класному керівнику: як провести батьківські збори /упоряд. : Л.
Шелестова, Н. Чиренко. – К. : Шк. світ, 2009. – (Бібліотека «Шкільного світу»).
• Виховання ціннісного ставлення до людини у молодших школярів.
Система роботи з батьками / упоряд. О. Третяк. – Х. : Вид. група «Основа»,
2015. – (Б-ка журн. «Початкове навчання та виховання» ; вип. 4 (136).
• Ващенко О.М. Оздоровче виховання молодших школярів у взаємодії сім’ї та школи : метод. посібник / За заг. ред..О.М.Докукіної / О. М. Ващенко, К. І.
Волинець, Т. В. Кравченко. – Х. : Вид-во «Ранок», 2015.
• Кесьян Т. Гра-вікторина до батьківських зборів «Медіабезпека дитини». –
журн. «Заступник директора школи», - К. № 09 вересень 2018. – С. 54 – 58.
Рига Т.В.,
методист НМЦ здоров’язберігаючих
та виховних технологій

Каталог: attachments -> article


Поділіться з Вашими друзьями:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11


База даних захищена авторським правом ©pedagogi.org 2019
звернутися до адміністрації

    Головна сторінка