З в і т директора Нечволодівського навчально-виховного комплексу



Скачати 308,06 Kb.
Сторінка1/3
Дата конвертації26.03.2020
Розмір308,06 Kb.
ТипУрок
  1   2   3

З В І Т

директора Нечволодівського навчально-виховного комплексу

на засіданні ради НВК

02.06.2017 року

Педагогічний колектив навчально-виховного комплексу у 2016/2017 навчальному році працював над вдосконаленням освітньої та управлінської діяльності, підвищенням результативності роботи. Тому темою методичної проблеми школи була «Удосконалення уроку, як основної форми навчально-виховного процесу шляхом впровадження сучасних інноваційних технологій з ефективного педагогічного досвіду на основі компетентнісного підходу в освіті»

Пріоритетними напрямками роботи НВК були:

● особистісна орієнтація змісту освіти, яка передбачає розвиток творчих здібностей учнів, індивідуалізацію їх навчання з урахуванням їх інтересів і нахилів;

● збереження здоров’я учнів, приведення змісту освіти та форм навчання у відповідність до вікових особливостей школярів;

● забезпечення практичної спрямованості освіти шляхом раціонального поєднання продуктивної і репродуктивної навчальної діяльності учнів;

● забезпечення цілісності уявлень школярів про світ шляхом інтеграції змісту освіти ( інтеграція міждисциплінарна та в межах одного предмета );

● створення безпечних умов для соціально-психологічної реабілітації дітей;

створення умов, що сприяють формуванню компетентної, конкурентноспроможної особистості з розвинутою потребою у самореалізації та самоудосконаленні, з гуманістичним світосприйняттям і почуттям відповідальності за долю України, її народу, людства;

● формування здорового способу життя, відродження духовності, запобігання негативних проявів серед учнівської молоді, дитячої бездоглядності, безпритульності та підліткової злочинності.
СВОЇМ ЗАВДАННЯМ НАВЧАЛЬНИЙ ЗАКЛАД ВИЗНАЧАВ:


  1. Забезпечення розвитку й саморозвитку особистості учня.

  2. Створення умов для виявлення інтересів і здібностей учнів.

  3. Гуманізація та демократизація навчально-виховного процесу.

  4. Покращення виховної роботи на уроці, в позаурочний, позакласний та позашкільний час.

  5. Становлення демократично орієнтованої, національно свідомої, моральної і самодостатньої особистості;

  6. Запровадження педагогічних інновацій, використання передового досвіду;

  7. Підвищення ефективності та дієвості управління школою шляхом залучення до цього громадськості й батьків.

КОНТИНГЕНТ УЧНІВ

Усю роботу НВК було направлено на впровадження та реалізацію законів України «Про загальну середню освіту» (зі змінами), «Про дошкільну освіту», «Про внесення змін до законодавчих актів з питань загальної середньої та дошкільної освіти», «Про забезпечення санітарного та епідемічного благополуччя населення», «Про охорону дитинства», Базового компонента дошкільної освіти (2012 р.), постанов Кабінету Міністрів України від 20.04.2011 № 462 «Про затвердження Державного стандарту початкової загальної освіти», від 23.11.2011 № 1392 «Про затвердження Державного стандарту базової і повної загальної середньої освіти», державних санітарних правил і норм улаштування, утримання загальноосвітніх навчальних закладів та організації навчально-виховного процесу (ДСанПіН 5.2.008-01), Концепції національно-патріотичного виховання дітей та молоді, власного Статуту Національної доктрини розвитку освіти в Україні. Школа починала заняття о 8 годині 10 хвилин ранку, працювала в одну зміну. Налагоджено було чергування, розроблено графік чергування класів, учителів, адміністрації.

Усі діти та підлітки шкільного віку, що проживають в мікрорайоні школи, було охоплені навчанням.

Навчально-виховний процес було організовано відповідно до навчального плану на 2016/2017 навчальний рік та річного плану роботи НВК. Реалізація інваріантної й варіативної складової навчального плану здійснювалась за державними програмами, затвердженими МОН України.

У НВК проводилась робота зі створення належних умов для навчання і виховання дітей, розвитку педагогічної ініціативи та інноваційної діяльності. Навчально – виховний процес у 2016/2017 навчальному році був спрямований на продовження роботи по формуванню інтелектуально розвиненої, соціально активної, морально і фізично здорової особистості. Облік дітей і підлітків шкільного віку в школі здійснювався згідно Інструкції, затвердженою Постановою Кабінету Міністрів України від 12.04.2000 р. № 646. Набір учнів до школи проводився з мікрорайону, закріпленого за навчальним закладом рішенням виконкому Нечволодівської сільської ради. Аналіз свідчить про те, що всі учні шкільного віку охоплені навчанням. Систематично контролювалося питання відвідування учнями школи.

У 2016/2017 н.р. у школі навчалося 45 учнів, а саме: учнів І ступеня – 20, ІІ ступеня – 25, ІІІ ступеня – 0 учнів, із них 5 учнів – за індивідуальною формою навчання, через наповнюваність класів менше п´яти осіб (це менше ніж в минулих навчальних роках). Один учень 6 класу навчався за індивідуальним навчальним планом за програмою «Школа на дому».

Аналізуючи дані про кількість учнів, що навчалися у школі з 2012р. по 2017 р., можна зробити висновок, що, відбувається збільшення кількості дітей шкільного віку.




Каталог: files -> docs


Поділіться з Вашими друзьями:
  1   2   3


База даних захищена авторським правом ©pedagogi.org 2019
звернутися до адміністрації

    Головна сторінка