Вступ Поняття про кризу життя



Скачати 86,67 Kb.
Сторінка1/13
Дата конвертації27.05.2019
Розмір86,67 Kb.
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   13
План

Вступ…………………………………………………………………



  1. Поняття про кризу життя…………………………………………………

  2. Причини та показники кризи…………………………………………….

    1. Криза новонародженості

    2. Криза 1 року

    3. Криза 3 років

    4. Криза 7 років

    5. Криза підліткового віку

    6. Криза 30 років

    7. Криза 40 років

    8. Криза «вузликового періоду»

  3. Значення кризи для розвитку особистості

Висновок…………………………………………………………………..

Список використаних джерел…………



Вступ

Сладові соціуму нерівноцінні і неоднаково впливають на індивіда в різні періоди його становлення. Найвідчутнішими щодо цього є кризові періоди в житті людини, а також економічні, політичні, релігійні, побутові, соціокультурні, соціально-психологічні умови, дія яких може бути як стабілізуючою, так і деструктивною.

У різні періоди життя людини відбуваються зміни в її психіці. Вони можуть розгортатися повільно і поступово (еволюційні зміни). У кризові періоди розвитку і становлення індивіда ці зміни раптово вибухають, розвиваються бурхливо і швидко, призводячи до глибоких наслідків. Цей психологічний феномен позначений поняттям "вікові кризи".

Вікові кризи — особливі, перехідні періоди розвитку людини, які характеризуються психологічними змінами. Криза в житті це ситуація, в якій людина стикається з неможливістю реалізації внутрішньої необхідності свого життя (мотивів, прагнень, цінностей) з причини виникнення перешкод (найчастіше зовнішніх), подолати які, спираючись на свій минулий досвід, вона не може. Джерело кризи психічного розвитку лежить не в конфлікті людини із зовнішньою системою відносин, а обумовлений внутрішнім конфліктом відносини реальної та ідеальної форми. Саме це відношення і провокує спочатку конфлікт, потім спроби його вирішення.

Найбільш, мабуть, важливою функцією кризи, є його вплив на розвиток людини - Л.С. Виготський писав, що "якщо б кризи не були виявлені експериментально, їх тим не менше слід було б поставити теоретично". Підставою для такого твердження служить те, що процес розвитку людини відбувається "ривками", від однієї стадії до іншої, тобто швидше революційним, ніж еволюційним шляхом. У ці періоди у відносно короткий термін відбуваються кардинальні зміни, сильно помітні оточуючим.



Поділіться з Вашими друзьями:
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   13


База даних захищена авторським правом ©pedagogi.org 2017
звернутися до адміністрації

    Головна сторінка