Вісник дніпропетровського університету імені альфреда нобеля. Серія «педагогіка і психологія». Педагогічні науки. 2015. №1 (9)



Скачати 88,36 Kb.
Сторінка1/11
Дата конвертації24.03.2020
Розмір88,36 Kb.
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11


ISSN 2222-5501.  ВІСНИК ДНІПРОПЕТРОВСЬКОГО УНІВЕРСИТЕТУ ІМЕНІ АЛЬФРЕДА НОБЕЛЯ.

 

Серія «ПЕДАГОГІКА І ПСИХОЛОГІЯ». ПЕДАГОГІЧНІ НАУКИ. 2015. № 1 (9)

193


УДК 37.01: 3393

Н.І. ТРІШКІНА,

кандидат економічних наук, доцент,

директор Хмельницького торговельно-економічний коледжу  

Київського національного торговельно-економічного університету

СУЧАСНІ ПІДХОДИ ДО ФОРМУВАННЯ 

 

ПРОФЕСІЙНИХ КОМПЕТЕНЦІЙ ФАХІВЦІВ 

ТОРГОВЕЛЬНО-ЕКОНОМІЧНОГО ПРОФІЛЮ

Досліджено сучасні підходи до формування професійних компетенцій фахівців торговельно-

економічного профілю, охарактеризовано професійні компетенції фахівців. Аналіз виявив, що у на-

укових фахових джерелах недостатньо розглянуто особливості формування професійної компетент-

ності студентів коледжів торговельно-економічного профілю. Виявлені протиріччя між потребою змі-

ни наявного освітнього середовища з метою формування сучасних професійно компетентних випуск-

ників та відсутністю означених особливостей формування професійної компетентності студентів ви-

магають створення необхідних передумов для цілеспрямованого впливу на формування професійної 

компетентності випускника професійного навчального закладу торговельно-економічного профілю. 

Запропоновано модель формування професійних компетенцій фахівців торговельно-економічного 

профілю.

Ключові  слова:

 

викладач,  вищий  навчальний  заклад,  компетенція,  інновація,  навчально-

виховний процес, освіта, студент.

П



Поділіться з Вашими друзьями:
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11


База даних захищена авторським правом ©pedagogi.org 2019
звернутися до адміністрації

    Головна сторінка