Вища освіта для людей з інвалідністю. Чи дає вона можливість працювати за фахом?


- Які умови були створені для навчання студентів із інвалідністю?



Скачати 87,46 Kb.
Сторінка4/10
Дата конвертації09.01.2020
Розмір87,46 Kb.
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10

- Які умови були створені для навчання студентів із інвалідністю?


- Компенсувати функціональні обмеження, що впливають на якість навчання студентів із інвалідністю, і надати необхідну підтримку можна тільки шляхом організації супроводу їх навчання. Для цього в університеті створено Центр інклюзивних технологій навчання, діяльність якого спрямована на сприяння профорієнтації та профвідбору абітурієнтів, у тому числі з інвалідністю, створення умов для адаптації студентів до інклюзивного навчання, контролю стану їхнього здоров’я. У Центрі працюють фахівці різного профілю: практичний психолог, соціальний працівник, перекладачі-дактилологи, медичні сестри та інші.

У нас діють декілька видів супроводу: технічний, психологічний, педагогічний, медико-реабілітаційний, фізкультурно-спортивний, соціальний і професійний.

Педагогічний супровід передбачає індивідуальний підхід до кожного студента з інвалідністю. Якщо студент з поважних причин пропустив якусь пару, то в нього є можливість вивчити цей матеріал в електронному вигляді, за індивідуальним графіком здати заліки та іспити. Для організації самостійної роботи студентів з особливими потребами в університеті їм забезпечено безбар’єрний доступ до фондів бібліотеки, у тому числі до електронної, кожен студент має доступ до електронних версій усіх виданих методичних вказівок, підручників, посібників.

На інформаційній платформі дистанційного навчання «MOODLE» розміщено більшість навчальних курсів, що значно полегшує доступ студентів із інвалідністю до навчально-методичного забезпечення.

Студентів із ураженнями слуху на лекціях, семінарських та практичних заняттях супроводжують наші перекладачі жестової мови. Студенти з вадами зору на лекціях мають змогу використовувати диктофони, обладнані озвучувальними програмами комп’ютери, фондами медіатеки. Для них функціонують курси:


  • «Соціальна комп’ютерна грамотність для осіб із вадами зору», які дозволяють навчити людей із вадами зору працювати з комп’ютерною та офісною технікою;

  • «Основи роботи із сенсорними смартфонами для людей із вадами зору», які дозволяють навчити студентів із вадами зору використовувати пристрої на базі Android для навчання та повсякденного життя.

Фізкультурно-спортивний супровід передбачає декілька напрямків. Здорові студенти відвідують заняття з фізкультури. Студенти з проблемами здоров’я – спецмедгрупу. Якщо студент відвідує якусь спортивну секцію в університеті чи тренується професійно, то займається тільки у цій секції. У нас близько 20 студентів – чемпіонів паралімпійських і дефлімпійських ігор.


Каталог: upload -> Inclusiya -> Novini
upload -> Освіта. Виховання. Навчання актуальні проблеми дошкілля
upload -> Комунальний вищий навчальний заклад «херсонська академія неперервної освіти» херсонської обласної ради кафедра теорії і методики виховання
upload -> Василь Сухомлинський у діалозі з сучасністю
upload -> Серце віддане дітям штрихи до життєвого і творчого шляху українського педагога-гуманіста Василя Сухомлинського
upload -> Заліток Людмила Михайлівна
upload -> Освіта. Виховання. Навчання pehota, Elena
upload -> Освіта. Виховання. Навчання анісімова, Галина Олексіївна
upload -> О. В. Сердюк, канд соц наук, доц., зав соціально-психологічної лаб. Хнувс
Novini -> Права інвалідів


Поділіться з Вашими друзьями:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10


База даних захищена авторським правом ©pedagogi.org 2019
звернутися до адміністрації

    Головна сторінка