«Вища математика»



Скачати 125,34 Kb.
Сторінка1/3
Дата конвертації27.01.2020
Розмір125,34 Kb.
ТипПротокол
  1   2   3

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ

ТЕХНОЛОГО-ЕКОНОМІЧНИЙ КОЛЕДЖ БНАУ

ПОГОДЖЕНО

Зав. економічним відділенням



(підписано) М. А. Однорог

«28» серпня 2017 р.

Питання

до домашнього завдання

з навчальної дисципліни

«Вища математика»

для студентів груп ЗКД – 101, ЗКД – 102

заочної форми навчання

спеціалізації «Комерційна діяльність»

Викладач (підписано) Н.М. Рой

Розглянуто і схвалено

цикловою комісією

природно-математичних дисциплін

Протокол № 1 від 28.08.2017

Голова циклової комісії

(підписано) Н. М. Рой


1. ЕЛЕМЕНТИ ЛІНІЙНОЇ АЛГЕБРИ



  1. Елементи теорії матриць та визначників

Поняття матриці. Дії над матрицями. Використання матриць в економіці.

Визначники та їх властивості. Обчислення визначників II і III порядку.



  1. Загальна теорія систем лінійних рівнянь

Системи двох лінійних рівнянь з двома змінними та системи трьох лінійних рівнянь з трьома змінними.

Поняття системи ш - лінійних рівнянь з п - змінними.

Алгоритм методу Гаусса для розв'язування систем лінійних рівнянь. Формули Крамера для системи двох і трьох лінійних рівнянь.


Каталог: sites -> default -> files -> WORK
WORK -> К онтроль навчальних досягнень студентів
WORK -> Положення про організацію навчального процесу в технолого-економічному коледжі
WORK -> Інноваційні педагогічні технології в навчальному процесі коледжу Поняття педагогічної інновації
WORK -> Зокрема, А. К. Маркова рівні професіоналізму розглядає як критерій виділення етапів становлення професіонала
WORK -> Концепція превентивного виховання дітей і молоді
WORK -> Реферат підручника «економічна кібернетика»
WORK -> Кнтеу (реферат) Київ – 2013 Актуальність теми дослідження
WORK -> Г. С. Сковороди нан україни на здобуття Державної премії України в галузі науки і техніки Реферат
WORK -> Реферат теорія і практика інтегрованого навчання хімічних дисциплін студентів


Поділіться з Вашими друзьями:
  1   2   3


База даних захищена авторським правом ©pedagogi.org 2019
звернутися до адміністрації

    Головна сторінка