Випуск тридцять перший



Сторінка73/219
Дата конвертації07.10.2019
Розмір4,48 Mb.
1   ...   69   70   71   72   73   74   75   76   ...   219
Висновки. Аналізуючи зазначені інновації в освітній діяльності вищої школи, можемо дійти висновку, що застосування сучасних інноваційних технологій (дистанційного та змішаного навчання, інтелект-карти, “хмарних технологій” та ін.) допоможе підвищити якість підготовки спеціалістів у т.ч. і майбутніх педагогів) у вітчизняних ВНЗ та забезпечить мобільність викладачів і студентів. Cучасні інноваційні комп’ютерні технології постійно акумулюються, удосконалюються, набувають широкого розголосу, виникають усе нові, забезпечуючи поступ у професійній діяльності сучасного педагога третього тисячоліття.


Каталог: wp-content -> uploads -> 2015
2015 -> Комунальний вищий навчальний заклад «херсонська академія неперервної освіти» херсонської обласної ради кафедра теорії і методики виховання
2015 -> Серце віддане дітям штрихи до життєвого і творчого шляху українського педагога-гуманіста Василя Сухомлинського
2015 -> Заліток Людмила Михайлівна
2015 -> Людинознавчi
2015 -> Судова помилка в адміністративному судочинстві
2015 -> Програма навчальної дисципліни антропологія літератури
2015 -> Міждисциплінарні зв’язки: дисципліну «Психологічна служба»
2015 -> Концепція сучасного підручника з географії для основної школи


Поділіться з Вашими друзьями:
1   ...   69   70   71   72   73   74   75   76   ...   219


База даних захищена авторським правом ©pedagogi.org 2019
звернутися до адміністрації

    Головна сторінка