Випуск тридцять перший



Сторінка134/219
Дата конвертації07.10.2019
Розмір4,48 Mb.
1   ...   130   131   132   133   134   135   136   137   ...   219
УДК 37.011.31:37.06

Н 15
Марія НАВРОЦЬКА
СПІЛКУВАННЯ ЯК НЕВІД’ЄМНА СКЛАДОВА

ІМІДЖУ ПЕДАГОГА
У статті розглянуто сутність і значущість спілкування для іміджу педагога. Розкрито сутність понять “спілкування”, “педагогічне спілкування”, “професійно-педагогічне спілкування”. Виділені функції спілкування, проаналізовані стилі педагогічного спілкування, висвітлені стадії спілкування. Звернуто особливу увагу на те, що спілкування є невід’ємною складовою іміджу педагога, а отже, безпосередньо впливає на створення його позитивного іміджу.

Ключові слова: імідж, педагог, спілкування, мова.

Каталог: wp-content -> uploads -> 2015
2015 -> Комунальний вищий навчальний заклад «херсонська академія неперервної освіти» херсонської обласної ради кафедра теорії і методики виховання
2015 -> Серце віддане дітям штрихи до життєвого і творчого шляху українського педагога-гуманіста Василя Сухомлинського
2015 -> Заліток Людмила Михайлівна
2015 -> Людинознавчi
2015 -> Судова помилка в адміністративному судочинстві
2015 -> Програма навчальної дисципліни антропологія літератури
2015 -> Міждисциплінарні зв’язки: дисципліну «Психологічна служба»
2015 -> Концепція сучасного підручника з географії для основної школи


Поділіться з Вашими друзьями:
1   ...   130   131   132   133   134   135   136   137   ...   219


База даних захищена авторським правом ©pedagogi.org 2019
звернутися до адміністрації

    Головна сторінка