Викладача вищого навчального закладу



Скачати 88,55 Kb.
Сторінка1/9
Дата конвертації23.03.2020
Розмір88,55 Kb.
  1   2   3   4   5   6   7   8   9


«Молодий вчений» • № 10 (37) • жовтень, 2016 р. 

240


© Калінська О.П., 2016

УДК 378.12



СУТНІСТЬ ТА СТРУКТУРА ПЕДАГОГІЧНОЇ МАЙСТЕРНОСТІ  

ВИКЛАДАЧА ВИЩОГО НАВЧАЛЬНОГО ЗАКЛАДУ

Калінська О.П.

Навчально-науковий інститут підприємництва та перспективних технологій

Національного університету «Львівська політехніка»

У статті розкрито сутність поняття педагогічної майстерності викладача вищого навчального закладу. 

Проаналізовано та узагальнено структурні компоненти педагогічної майстерності та розглянуто важливість 

їх впливу на підвищення та вдосконалення педагогічного професіоналізму викладачів сучасних вищих на-

вчальних закладів з метою покращення якості навчально-виховного процесу. Визначено, що володіння 

сукупністю цих компонентів допомагає досягти викладачеві досить високого рівня своєї майстерності, від 

якого залежить якість підготовки фахівців у вищому навчальному закладі.

Ключові слова:

 педагогічна майстерність, структура педагогічної майстерності, викладач вищого навчаль-

ного закладу.

А



Поділіться з Вашими друзьями:
  1   2   3   4   5   6   7   8   9


База даних захищена авторським правом ©pedagogi.org 2019
звернутися до адміністрації

    Головна сторінка