«Видавнича група "Основа"»



Сторінка55/193
Дата конвертації24.03.2020
Розмір96,5 Kb.
1   ...   51   52   53   54   55   56   57   58   ...   193
п

Трива- 

лість, 

хв

Зміст 

етапу

Завдання  етапу

Матеріали

1

10



Уве-

дення 


в гру

мотивація на гру. 

Визначення рефе-

рентної групи

Три приміщення (актова зала, 

навчальний кабінет, вітальня)

2

40

На-



вчан-

ня

розвиток емоційної 



сфери. 

розвиток самосві-

домості й самовід-

чуття


Для Кришталевих людей: шматочки 

гірського кришталю, свічки, сірни-

ки, фольга, планшети (за кількістю 

учасників групи); музикальний су-

провід «Звуки фен-шуй», «менует», 

«Для релаксації».

Для артистів: цупкий папір форма-

ту а4, капелюшна резинка, ножиці, 

воскова крейда; тканина або пор-

тьєри, тюль; капелюхи  

й капелюшки різних фасонів; грим; 

музикальний супровід —  

вальси Й. Штрауса

3

7–10



Підго-

товка 


до зу-

стрічі


розвиток комуні-

кативних навичок, 

готовності до 

співробітництва 

й інших соціаль-

но-психологічних 

властивостей осо-

бистості. 

розвиток осо-

бистісної критич-

ності



4



10–15 Зуст-

річ


Формування здат-

ності будувати 

свою діяльність  

в контексті ситуації 

та взаємин з інши-

ми людьми. роз-

виток здатності до 

самопрезентації

Навчальний кабінет, дзвіночки (за 

кількістю Кришталевих людей)




6

Класні  години  з  психологом

№ 

з/

п

Трива- 

лість, 

хв

Зміст 

етапу

Завдання  етапу

Матеріали

5

20–25 Обго-



ворен-

ня та 


завер-

шення 


гри

розвиток рефлексії 

та саморефлексії. 

розвиток і осми-

слення особистої 

системи життєвих 

цінностей і змісту

Шматочки гірського кришталю (за 

кількістю артистів)

ДОклАДний сценАрІй гри



Перший етап (спільний)

Клас  зустрічається  в  навчальному  кабінеті.  Ведучі  пропонують  учням 

на вибір дві зустрічі — два заняття, на яких вони набудуть особливих знань 

і здатностей, але в кожному із занять зможе взяти участь тільки половина 

класу.  Клас  самостійно  розподіляється  на  дві  групи  (артистів  і  Кришта-

левих людей), у кожній виявляються учні, яким комфортно й цікаво одне  

з одним. 

Далі  ведучі  ведуть  учасників  до  різних  кабінетів:  групу  артистів  —  

до актової зали або приміщення, у якому є сцена; другу — до вітальні або 

приміщення,  оформлене  в  стилі  Кришталевого  замку.  Про  те,  чим  вони 

будуть  займатися,  як  називається  їхня  група,  учні  дізнаються  від  свого 

ведучого на початку заняття.




Каталог: jspui -> bitstream -> 123456789


Поділіться з Вашими друзьями:
1   ...   51   52   53   54   55   56   57   58   ...   193


База даних захищена авторським правом ©pedagogi.org 2019
звернутися до адміністрації

    Головна сторінка