Вічне шекспірівське "бути чи не бути?" супроводжує предмет "Зарубіжна література"


Формування світоглядної позиції учнів



Сторінка6/146
Дата конвертації24.03.2020
Розмір1,5 Mb.
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   146
Формування світоглядної позиції учнів

Зарубіжна література, що вивчається в

старших класах, – це література великих ідей,

величних образів і загальнолюдських проблем.

На першому плані тут вічні теми, що бенте

жать душу, збуджують думку, змушують осо

бистість зазирнути в себе. У старших класах

учні починають замислюватися над своїм міс

цем у суспільстві, над вибором життєвого

шляху, і література може стати добрим порад

ником для них.

9

Сьогодні  популярною стала формула: літерату



ра – не підручник життя.

Так, література, літературні образи, літе

ратурні події – не взірець для наслідування.

Однак саме література має той великий гума

ністичний потенціал, що може допомогти у

формуванні юної людини, у її визначенні, са

моусвідомленні нею моральних ідеалів і виборі

життєвої позиції. Учительсловесник має

справу з вихованням учня як гармонійної осо

бистості. Тому він повинен іти від розкриття

великих духовних проблем у літературі до ви

ховання величі душі, формування світогляду

школярів. А інакше вивчення літератури буде

нудним і нецікавим.





Поділіться з Вашими друзьями:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   146


База даних захищена авторським правом ©pedagogi.org 2019
звернутися до адміністрації

    Головна сторінка