В. В. Якимович Творчі завдання з української мови


Зважаючи на це, вважаю, що



Сторінка5/38
Дата конвертації24.03.2020
Розмір454 Kb.
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   38
Зважаючи на це, вважаю, що: 

розвитку творчих здібностей сприяють: 

- словесні творчі завдання на добір рими, складання початку чи закінчення 

вірша; 


- складання казки за малюнком; 

- створення продовження казки, оповідання; 

- складання чистомовок; 

- використання анаграм, метаграм; 

- словесне малювання; 

- творчі списування текстів; 

- вилучення зайвого; 

- скоромовки; 



Для розвитку творчих здібностей я використовую: 

1. Метод гри. 

Гра, як основна діяльність дитини в молодшому шкільному віці, є постійною 

її  супутницею.  Гра  для  дитини  –  перша  можливість  проявити  себе, 

самовиразитись і самоствердитись. В іграх діти не тільки відображають реальне 

життя,  а  й  перебудовують  його.  За  словами  Виготського,  «гра  дитини  –  це 

творче переосмислення пережитих вражень, комбінування їх і побудова з них 

дійсності,  яка  відповідає  запитам  і  інтересам  самої  дитини»,  тобто  гра 

розглядається як творча діяльність, в якій наочно виступає комбінуюча дія уяви. 

Тому  в  своїй  роботі  використовую  розвивальні  ігри  як  засіб  навчання  і 

виховання. 

В добукварний період, на уроках навчання грамоти, використовую ігри: 



 

1)



 

Гра «З яких звуків складається слово?» 

Основна мета цієї гри – навчити дитину вслухатися в слово, чути звуки, з 

яких воно складається, і визначати послідовність цих звуків. 

2)

 

 Гра «Заміни звук». 



Гра  вдосконалює  фонематичний  слух,  розвиває  уяву,  розумові  операції 

аналізу і синтезу. 

3)

 

На уроках використовую навчальні ігри «Розумові розминки». 



4)

 

Гра «Чому так трапилось?» Річка вийшла з берегів і затопила навколишнє 



поле. 

5)  Гра  «Висновок»:  Оленка  старша  за  Марійку,  а  Марійка  старша  за 

Миколку. Хто найстарший? Наймолодший? 




Поділіться з Вашими друзьями:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   38


База даних захищена авторським правом ©pedagogi.org 2019
звернутися до адміністрації

    Головна сторінка