Урок-екскурсія з природознавства 2 клас «Спостереження за природою восени. Осіння екскурсія в парк.»



Скачати 180,16 Kb.
Сторінка9/10
Дата конвертації29.03.2019
Розмір180,16 Kb.
ТипУрок
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10
Завдання групам:

Знайти ще 3-4 види кущів (бузини, калини, малини, шипшини та ін.), зрізати гілки дерев та кущів із непошкодженими листками для гер­барію (розмір гілки 10 х 15 см).



7. Заповнення таблиці.

Зібрати колекцію плодів рослин, які вказані в таблиці. Розглянути ці плоди і встановити особливості їх будови. Свої спостереження записа­ти в таблицю.



Назва рослини

Назва плоду

Способи розповсюдження

1.Акація







2.Горобина







3.Шипшина







4.Будяк







Після виконання завдання відповісти на запитання:

- Як розповсюджуються плоди акації та шипшини?

- Чому достиглі плоди горобини мають яскраве забарвлення, соко­виту м'якоть?

- Як розповсюджуються плоди трав'янистих рослин, що виросли в лісі?

- Яка залежність існує між способами розповсюдження плодів і роз­міщенням рослин у лісі?

8. Гра «До дерева біжи».

- Давайте розділимось на дві команди. Представник однієї команди буде описувати дерево, не називаючи його. За моїм сигналом: «Раз, два, три - до дерева біжи» - гравці іншої команди біжать до описуваного де­рева. Потім команди міняються ролями. Хто помилився, вибуває з гри. Перемагає та команда, в якій залишиться більше гравців.


9.Вправа на розрізнення рослин на основі співставлення будови сосни і ялини

- Зверніть увагу на дерева, які не схожі на інші, назвіть їх.( Це сосна і ялинка.) Чим вони не схожі на інші дерева? (У них є голки)

Так, у цих дерев листя представлене у вигляді голочок-хвоїнок. Як ще називають ці дерева? (Хвойними)

Давайте порівняємо їх.

- Які в них стовбури? (Прямі) А за кольором? (В ялини - темно-коричневий, у сосни - жовто-червоний)

- Чим відрізняються їх голочки? (В ялини вони коротші і розміщені на гілках по одній, а в сосни - попарно)

- А що можна сказати про шишки? (Шишки в ялини довгасті, а в сосни - короткі)



- Чим вони ще відрізняються? (Верхівка ялини гостра, а в сосни - заокруглена)

- Молодці, усі ознаки помітили! Назбирайте собі шишок сосни та ялини.

10.Спостереження за осінніми змінами в житті трав'янистих рослин.

- Подивіться навкруги. Які ще рослини, крім дерев та кущів, ви бачите? (Діти називають різні трав'янисті рослини)

- Чим ці рослини відрізняються від дерев та кущів? (Cтебла у трав'янистих рослин тоненькі, здебільшого соковиті, зелені, міцні. Восени ці рослини засихають і гинуть)

Якщо уважно придивитися до них, то можна побачити, що трав'янисті рослини не менш різноманітні за барвами, ніж дерева й кущі. Навіть деякі з них продовжують квітнути. До пізньої осені квітнуть: верес білий та червоний, їдкий жовтець, дзвоники, цикорій, деревій, цмин niсковий, ярутка та ін.

Каталог: Files -> downloads
downloads -> Спадщина Василя Олександровича Сухомлинського – невичерпне джерело світла, енергії і любові
downloads -> Впровадження педагогічної спадщини В. О. Сухомлинського щодо гармонійного розвитку особистості учня, формування його життєвої компетентності у н/в процесі на основі формули "Три люблю"
downloads -> Таран Ірина Миколаївна, вчитель англійської мови, вихователь нвк «Кіровоградський колегіум»
downloads -> Автобіографічний елемент у ліричній драмі І. Я. Франка «Зів'яле листя»
downloads -> Мозгова людмила Анатоліївна
downloads -> Малієнко ю. Б., Сєрова г. В. Вчимося досліджувати (Досліджуємо історію України) Посібник курсу за вибором для профільних класів суспільно-гуманітарного напряму навчання
downloads -> Главное управление образования Луганской областной государственной администрации
downloads -> Тема: Азбука дорожнього руху
downloads -> Методичні рекомендації щодо підготовки матеріалів з питань формування навичок здорового способу життя І. Вступ Суспільству сьогодні особливо потрібні сильні, здорові особистості, які чітко розрізняють поняття добра і зла, любові і ненависті
downloads -> На м’якій постелі спати – у здоров’ї програвати


Поділіться з Вашими друзьями:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10


База даних захищена авторським правом ©pedagogi.org 2019
звернутися до адміністрації

    Головна сторінка