Урок 3 Форми організації навчального процесу що немають ознак



Сторінка1/12
Дата конвертації14.04.2019
Розмір134 Kb.
ТипУрок
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   12

Тернопільське обласне управління освіти та науки

Заліщицька державна гімназія


Практична спрямованість навчання

учнів фізики і забезпечення науковості

змісту уроку

виступ на методоб’єднанні



З досвіду роботи учителя фізики

Горин Н.П.

Заліщики 2010


Зміст



    1. Форми організації навчальних занять з фізики-----------------------3

    2. Урок--------------------------------------------------------------------------------3

    3. Форми організації навчального процесу що немають ознак

уроків------------------------------------------------------------------------------5

2.1 Навчальний фізичний експеримент його структура і завдання. Демонстраційний експеримент, дидактичні вимоги до нього--------5


Каталог: bitstream -> 123456789
123456789 -> Тема: Безпека вулиці: азбука дороги
123456789 -> Методичні вказівки до вивчення дисципліни сво «доктор філософії»
123456789 -> Регіональний підхід до дослідження формування ціннісних орієнтацій студентів мистецьких вишів україни н. Г. Тарарак
123456789 -> Методологічне підґрунтя дослідження формування ціннісних орієнтацій студентів вищих навчальних закладів мистецького профілю україни
123456789 -> Загальна характеристика роботи
123456789 -> Інформаційне суспільство в контексті політичної культури суспільства
123456789 -> Заліщицька районна державна адміністрація Відділ з питань освіти Районний методичний кабінет Використання активних та інноваційних технологій як засіб активізації
123456789 -> Україна тернопільська область опис досвіду роботи учителя біології


Поділіться з Вашими друзьями:
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   12


База даних захищена авторським правом ©pedagogi.org 2019
звернутися до адміністрації

    Головна сторінка