Управлять – “править, давая ход, направленье”


Блок ІІ. Зміст роботи РМО



Сторінка19/33
Дата конвертації11.10.2019
Розмір0,99 Mb.
ТипПротокол
1   ...   15   16   17   18   19   20   21   22   ...   33
Блок ІІ. Зміст роботи РМО
2.1. Уся діяльність РМО (організаційна, змістовна, процесуальна, мотиваційна тощо) здійснюється в рамках роботи над єдиною методичною темою, яка змістовно пов’язана з науково-методичною темою області, має точки зіткнення з темою районного РМО, а далі – ШМО.

Науково-методична мета об’єднання вчителів – створення умов для підвищення науково-теоретичного, методичного, психолого-педагогічного рівня; оволодіння організаторськими, конструкторськими, комунікативними вміннями. Робота методичного об’єднання орієнтована на інноваційну, експериментальну діяльність і пов’язана з рішенням нових наукових завдань. Плануючи цю роботу, треба усвідомлювати соціальне замовлення суспільства, зміст державних рішень у сфері освіти й культури, що відповідають нормативним документам, а також врахувати реальні можливості вчителя і району.




Каталог: doc -> files -> news
news -> Тема: Лірична драма І
news -> Урок з елементами інсценування Учитель української мови та літератури Івашиненко Н. А. м. Макіївка
news -> Основи здоров’я
news -> Активізація пізнавальної діяльності учнів на уроках математики, як засіб підвищення результативності навчання з досвіду роботи Кровіцької Л
news -> Програма для загальноосвітніх навчальних закладів
news -> З досвіду роботи
news -> Початкова школа у 2015/2016 навчальному році початкова школа повністю переходить на нові навчальні програми, відповідно четвертокласники продовжують навчання і за новими предметами, такими як: «Природознавство», «Я у світі», «Інформатика»
news -> Аудіювання автентичних музичних творів на уроках англійської мови в старших класах середньої школи
news -> Батьківські збори «Уроки спілкування»
news -> Тема: Державні символи України


Поділіться з Вашими друзьями:
1   ...   15   16   17   18   19   20   21   22   ...   33


База даних захищена авторським правом ©pedagogi.org 2019
звернутися до адміністрації

    Головна сторінка