Технології креативної освіти як складова створення інноваційного освітнього простору розвитку особистості



Сторінка68/90
Дата конвертації29.03.2019
Розмір3,59 Mb.
1   ...   64   65   66   67   68   69   70   71   ...   90
для учителів – це перехід від передачі абстрактних знань учням до позиції консультанта, координатора, який підтримує їх у досягненні певних результатів освітньої і практичної діяльності;

  • для учнів – це перехід від пасивного засвоєння знань до активного їх пошуку, практичного осмислення, а вже потім пошуку інформації, яка допоможе реалізувати проблему;

  • для організації навчально-виховного процесу – переорієнтування освіти на особистість учня, формування людини, спрямованої на самовиховання, що потребує додержання таких принципів:
  • 1   ...   64   65   66   67   68   69   70   71   ...   90


    База даних захищена авторським правом ©pedagogi.org 2017
    звернутися до адміністрації

        Головна сторінка