Таврійський



Скачати 189,54 Kb.
Сторінка1/13
Дата конвертації23.03.2020
Розмір189,54 Kb.
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   13




 

Н



Н

А

А



 

 

Д



Д

О

О



П

П

О



О

М

М



О

О

Г



Г

У

У



 

 

П



П

Е

Е



Д

Д

А



А

Г

Г



О

О

Г



Г

У

У



 



 





 

Т

АВРІЙСЬКИЙ ВІСНИК ОСВІТИ

.

 



 

2014.

 



 

№ 1(45).

 



 

Ч

АСТИНА 

ІІ

 





 

111 


Література: 

1.

 



Пометун О. Яким має бути інтерактивний урок: Умови ефективного 

навчання// Завуч. – 2005. – №31 вкл. – С. 6-10.  

2.

 

Крутенко  О.  В.  Використання  інтерактивних  стратегій  на  уроці  // 



Зарубіжна література в школі. – 2005. – №21. – С. 7-10.  

3.

 



Біляєва  О.  Концепція  інтенсивного  навчання  мови  //  Українська 

мова та література в школі. – 1991. – № 6. – С. 26-30.  

4.

 

Варзацька  Л.,  Дворецька  Л.  Методика  інтегрованого  уроку  // 



Дивослово. – 2004. – № 3. – С. 31-50.  

5.

 



Методика навчання української мови в середніх освітніх закладах / 

Колектив  авторів  за  редакцією  М.  І.  Пентилюк:  М.  І.  Пентилюк, 

С. О. Караман,  О.  В.  Караман,  О.  М.  Горошкіна,  З.  П.  Бакум, 

М. М. Барахтян, І. В. Гайдаєнко, А. Г. Галетова, Т. В. Коршун, А. В. Ні-

кітіна, Т. Г. Окуневич, О. М. Решетилова. – К.: Ленвіт, 2004. – С. 95. 

6.

 



Національна доктрина розвитку освіти України в ХХI столітті. – К.: 

Шкільний світ, 2001. – 34 с.  

7.

 

Шуляр  В.  І.  Інтеграція  як  стратегія  в  системі  літературної  освіти 



школярів. – Режим доступу: http://lib.chdu.edu.ua/pdf/monograf/49/6. pdf 




Поділіться з Вашими друзьями:
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   13


База даних захищена авторським правом ©pedagogi.org 2019
звернутися до адміністрації

    Головна сторінка