Специфіка досліджуємого процеса формування іншомовної компетенції майбутнього юриста у фаховій підготовці невід’ємно пов’язана



Сторінка1/5
Дата конвертації16.04.2019
Розмір57 Kb.
  1   2   3   4   5




УДК 371.1.085:378

© 2005


Демченко Д.І.
ХАРАКТЕРИСТИКА ПОНЯТТЯ “ІНШОМОВНА КОМПЕТЕНТНІСТЬ” МАЙБУТНЬОГО ЮРИСТА
Постановка проблеми. Необхідність підвищення ефективності організації навчального процесу у професійних закладах освіти, спрямованості його на розвиток тих особистісних і професійних якостей майбутнього фахівця, котрі сприяють його творчій, самостійній діяльності, успішній адаптації до нових соціально-політичних реалій, є беззаперечною [5].

У сучасній науковій термінології щодо цілей і результатів організації навчально-виховного процесу в умовах вищих навчальних закладах все частіше почали застосовувати поняття “компетентність майбутнього фахівця”, сутність якого є ще недостатньо чітко визначеною.




Каталог: library -> Documents -> Zbirnuk
library -> Основні розділи Бюлетеня Загальний відділ
Zbirnuk -> Підготовка майбутнього вчителя інформатики до організації навчального діалогу в системі „педагог – комп’ютер ‑ учитель”: стан проблеми постановка проблеми
Zbirnuk -> Запровадження педагогічної технології викладання теми: „машини для основного і поверхневого обробітку грунту” Постановка проблеми
Zbirnuk -> Теоретичні засади компетентнісного підходу до професійного навчання постановка проблеми
Zbirnuk -> Компетентністний підхід як основа стратегії управління якістю освіти
Zbirnuk -> Сучасний зміст освіти – головна мета професійно-технічної освіти
Zbirnuk -> Ректору Черкаського Національного університету професору В
Zbirnuk -> Важливим компонентом інтегрування знань для їх систематизації є виділення у змісті освіти фундаментальних, генералізуючих поня


Поділіться з Вашими друзьями:
  1   2   3   4   5


База даних захищена авторським правом ©pedagogi.org 2019
звернутися до адміністрації

    Головна сторінка