Соціалізація дітей з особливими потребами в умовах інклюзивної освіти в Україні



Скачати 76,56 Kb.
Сторінка1/11
Дата конвертації03.04.2019
Розмір76,56 Kb.
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11
УДК: 376.1 – 056.34:372.3

Ю.В. Шевченко



julia_shevchenko81@ukr.net
Соціалізація дітей з особливими потребами в умовах інклюзивної освіти в Україні
Відомості автора: Шевченко Юлія Василівна, магістр спеціальної психології (медичної). Практичний психолог ДНЗ (ясла-садок комбінованого типу) «Веселка», Київська обл. м. Обухів. Коло наукових інтересів: історія психології, ранній розвиток дітей з особливими освітніми потребами, корекційно – розвивальна робота та інклюзивне навчання. Email: julia_shevchenko81@ukr.net

Details author: Julia Shevchenko, master of psychology education, health. Practical psychologist preschool (nursery-kindergarten combined type) "Rainbow", Kyiv region. m. Obukhov. Research Interests: history psychology, early development of children with special educational needs correction - developing work and inclusive education. Email: julia_shevchenko81@ukr.net



Каталог: download -> publications
publications -> Мультимедійні технічні засоби навчання дітей з порушеннями слуху в сучасній школі
publications -> 056 (124: 28) О.І. Утьосова
publications -> Ільченко А. Зміст і напрями освіти дітей з особливими потребами гуманістичної педагогіки М. Монтессорі
publications -> 056. 36 О.І. Снісаренко
publications -> Дидактичні функції професійно-трудового навчання осіб з інтелектуальними порушеннями та умови їх реалізації
publications -> Діагностика готовності спеціального психолога до майбутньої професійної діяльності на етапі навчання у внз
publications -> 056. 36 О. М. Вержиховська
publications -> Діти молодшого шкільного віку з мовленнєвими порушеннями у системі освіти / Л. С. Журавльова // Науковий часопис нпу імені М. П. Драгоманова. Серія №19 : Корекційна педагогіка та психологія: [зб наук праць]. К
publications -> Оскільки дитячий аутизм веде до аномального розвитку всіх областей психіки, і нормальний хід розвитку дитини не тільки порушується і затримується, але і явно спотворюється, спотвореним виявляється і моторний розвиток дитини


Поділіться з Вашими друзьями:
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11


База даних захищена авторським правом ©pedagogi.org 2019
звернутися до адміністрації

    Головна сторінка