Система контролю та оцінювання навчальних досягнень учнів початкової школи



Сторінка65/116
Дата конвертації29.03.2019
Розмір1,29 Mb.
ТипМетодичні рекомендації
1   ...   61   62   63   64   65   66   67   68   ...   116

(2 – 4 класи)

Перевіряється вміння читати вголос та мовчки й розуміти прочитане; сформованість певного кола літературознавчих знань та умінь; уміння самостійно працювати з книгою, користуватися бібліотекою.



Читання вголос

Перевіряється вміння читати вголос із належною швидкістю, з додержанням орфоепічних та інтонаційних норм.

Перевірка здійснюється раз на семестр. Вчитель дає учневі текст, опрацьований на попередніх уроках, деякий час на підготовку і пропонує прочитати цей текст перед класом. Обсяг тексту визначається так, щоб час його озвучення учнем (з нормативною швидкістю) дорівнював 1-2 хвилини.

У 2 класі читання вголос оцінюють словесно, у 3 – за 12-бальною шкалою.

Читання вголос у 3, 4 класах оцінюється за такими критеріями:



Рівень

Бали

Критерії оцінювання

Початковий

1-3

Учень значну частину слів у тексті читає складами, недостатньо правильно членує текст на речення, не пов`язує належним чином слова в реченні між собою, робить недоречні паузи; припускається значної кількості пропусків, перестановок, заміни звуків та складів.

Середній

4-6

Учень читає цілими словами (окремі слова – складами) ; поділяє текст на речення, правильно інтонуючи кінець речення; однак читає не досить плавно, зі швидкістю, що не відповідає нормам, припускається помилок в інтонаційному (смисловому) пов`язуванні слів у реченні; окремих пропусків, замін, перестановок звуків та складів.

Достатній

7-9

Учень читає правильно, плавно, зі швидкістю, близькою до норми, але припускається недоліків в поділі речення на смислові відрізки, інтонуванні речень різної синтаксичної будови.

Високий

10-12

Учень читає правильно, плавно, з належною швидкістю, вправно поділяє речення на смислові відрізки, інтонує речення відповідно до змісту тексту, орієнтує читання на певну слухацьку аудиторію.

Швидкість читання вголос на кінець І та ІІ семестрів орієнтовно визначається так: у І класі – 20-30 слів за хв, у 2 класі - 30-50 слів за хв, у 3 класі 50-70 слів за хв, у 4 класі – 70-90 слів за хв.

Швидкість читання у 3, 4 класах враховується таким чином: бали 7 – 12 може одержати той учень, швидкість читання якого не нижча за норму для відповідного класу. Тому учневі, який не виконує цієї умови, знижують оцінку на 1 бал.


Каталог: files -> content
content -> 6. Освітня галузь "Технологія"
content -> Навчальнапрограм а для загальноосвітніх навчальних закладів
content -> Програма курсу "Інформатика" для основної школи
content -> Телекомунікаційні проекти. Стан та перспективи
content -> Програма /рівень стандарту/ для учнів 7-11 класів середніх загальноосвітніх навчальних закладів
content -> Музичне мистецтво
content -> Кодекс україни ( Відомості Верховної Ради України
content -> 5. Освітня галузь "Природознавство"
content -> Мови і літератури
content -> Василь Олександрович Сухомлинський


Поділіться з Вашими друзьями:
1   ...   61   62   63   64   65   66   67   68   ...   116


База даних захищена авторським правом ©pedagogi.org 2017
звернутися до адміністрації

    Головна сторінка