Шляхи розвитку у молодших школярів бережливого ставлення до природи в освітньому процесі



Скачати 111,5 Kb.
Сторінка5/8
Дата конвертації09.01.2020
Розмір111,5 Kb.
1   2   3   4   5   6   7   8
Прочитайте ребуси



  • Визначне, які гриби їстівні , а які отруйні?

  • Які гриби ростуть у лісах нашої місцевості?

  • Чи потрібно в лісі знищувати отруйні гриби ?

  • Яку користь природі приносять отруйні гриби?

  1. Що ліс дає людині, тваринам, річкам , ґрунтам ?

Продовжіть відповідь за допомогою опорних слів: ґрунту, води, здоров’я, річок, землі, тварин, людей, рослин.

Ліс – це лікар ………………

охоронець ………… дім…………………

збирач…………… одяг………………

захисник…………… багатство…………


  1. Прочитайте прислів’я

- Поясніть, як розумієте дане прислів’я ?

- Чому не можна обійтися без води?

-Як ви бережете воду ?





  1. Вставте пропущені слова з додатку і прочитайте текст

Лісові санітари

….. – лісові санітари. Вони збирають мертвих …… і ….., очищають ліс від сміття, поїдають шкідливих …… і …… . Перед ….. вся …… ховається у ….. і всі входи і виходи закривають. Якщо розворушити ….. – тоді біда.

Додаток: жуки, гусениці, тля, мурашки, негода, верхівка, мурашник, комашки, сім’я.


  • Яких санітарів лісу знаєш ти ?


  1. Каталог: attachments -> article
    article -> Мета: ознайомити учнів із визначенням понять «здоров'я», «здоровий спосіб життя»; визначити залежність здоров'я людини від соціальних, кліматичних умов, зовнішніх факторів, впливу шкідливих звичок
    article -> Проблема: Активізація розумової і пізнавальної діяльності учнів на уроках математики
    article -> Активізація пізнавальної діяльності учнів на уроках фізики
    article -> Творча лабораторія роботи з батьками
    article -> Батьківські збори "Сімейні цінності та їх значення"
    article -> Яким він має бути, випускник ххі сторіччя?


    Поділіться з Вашими друзьями:
1   2   3   4   5   6   7   8


База даних захищена авторським правом ©pedagogi.org 2019
звернутися до адміністрації

    Головна сторінка