Розділ дисертаційне дослідження



Скачати 329,1 Kb.
Pdf просмотр
Сторінка7/44
Дата конвертації25.07.2020
Розмір329,1 Kb.
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   44
Розділ 6. Дисертаційне дослідження
191
Її науковий рівень завжди повинен відповідати навчальній програмі. Така робота не стільки вирішує наукові проблеми, скільки служить свідком того, що її автор навчився самостійно вести науковий пошук, бачити професійні проблеми і знати загальні методи та прийоми їх вирішення.
Дисертація ж, з одного боку, відображає дослідницький потенціал здобувача, його здатність самостійно виконувати наукове дослідження за обраною темою відповідно до існуючих вимог, а, з другого боку, – це суттєвий внесок у розвиток науки і практики, який відрізняється новизною, корисністю, достовірністю, системністю та актуальністю.
Порівняно з дисертацією на здобуття освітньо-наукового ступеня доктора філософії та докторською дисертацією атестаційна магістерська робота суттєво відрізняється і за самою процедурою її підготовки та захисту. Якщо основні результати, отримані при виконанні дисертації на здобуття освітньо-наукового ступеня доктора філософії та докторської дисертації, повинні бути опубліковані у наукових виданнях, то відносно магістерської роботи ця вимога не є обов’язковою.
Магістрант обмежується поданням до Державної екзаменаційної комісії
(ДЕК) тільки атестаційної магістерської роботи (разом із відгуком наукового керівника) і довідки про виконання навчального плану за відповідною освітньо- професійною програмою. Самá робота підлягає лише обов’язковому рецензуванню. При представленні до захисту атестаційної магістерської роботи наявність автореферату не є обов’язковою, хоча у деяких ВНЗ це практикується.
Назва атестаційної магістерської роботи має бути стислою, конкретною, відповідати спеціальності та сутності вирішуваної задачі, вказувати на предмет і мету наукового дослідження.
Її тема та зміст повинні відповідати спеціальності магістранта. Одна з можливих помилок – коли обраний об’єкт дослідження не відповідає спеціальності, тобто, не належить до певного класу узагальненого об’єкта





Поділіться з Вашими друзьями:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   44


База даних захищена авторським правом ©pedagogi.org 2019
звернутися до адміністрації

    Головна сторінка