Районний науково-методичний центр


Загальні збори класу (групи, загону) –



Pdf просмотр
Сторінка16/39
Дата конвертації27.03.2020
Розмір1,71 Mb.
1   ...   12   13   14   15   16   17   18   19   ...   39
Загальні збори класу (групи, загону) –
зібрання усіх членів первинного колективу, педагогів, представників адміністрації школи, батьків .
На ньому вирішуються усі питання життєдіяльності колективу. Збори також можуть бути урочистими, діловими, проблемними тощо. Готують і проводять такі збори староста класу , його заступники. Свої дії вони узгоджують із класним керівником .
Особливим моментом духовного піднесення є загальне виконання Гімну
України на початку і наприкінці зборів, виголошення урочистої обіцянки президента і голів комісій
Головне завдання учнівського шкільного самоврядування - задовольнити природне бажання дітей самим вирішувати, яким повинен бути зміст їхнього життя.
Для ефективної діяльності учнівського самоврядування запровадженні такі умови:
- подолання формалізму в діяльності учнівського самоврядування і педагогічного керівництва ним. Воно має займатися конкретними справами, з його рішеннями повинні рахуватися і педагогічний колектив, і адміністрація школи, і не вважати їх дитячими забавами;


19
- залучення членів самоврядування до процесу оновлення змісту діяльності школи, боротьби з негативними явищами у середовищі учнів; - надання самоврядуванню реальних прав і обов’язків. Визначення прав і обов’язків для кожного учня;
- підбір до органів самоврядування найавторитетніших неформальних лідерів учнівського колективу;
- повага педагогів до самостійних рішень учнівського колективу і його органів;
- кваліфікована, тактовна педагогічна допомога учнівському активу, навчання його складної справи управління з використанням інтерактивних форм, методів, прийомів;
- запровадження практики зміни функцій керівника і підлеглого в дитячому колективі. Педагогічно доцільно, щоб у роботі органів учнівського самоврядування брало участь якомога більше учнів, і їхній склад постійно оновлювався. Це дасть змогу значній частині школярів набути організаторських навичок;
- систематичне звітування членів самоврядування перед колективом, що дає можливість здійснювати контроль за їх діяльністю, а також запобігає можливим зловживанням становищем у колективі. Налагодження дієвої системи учнівського самоврядування в кожному навчальному закладі сприятиме набуттю учнівською молоддю необхідних знань, умінь і досвіду соціальної дії
Учнівське самоврядування в школі формує соціальну активну та громадянську самосвідомість учнівської молоді.
На виконання Державної цільової соціальної програми “Молодь
України” на 2009-2015 роки, затвердженої постановою Кабінету Міністрів
України від 28.01.2009 № 41 педагогічними колективами навчальних закладів міста Києва проводиться робота, спрямована на формування соціальної активності та громадянської самосвідомості молоді через розвиток органів учнівського врядування.


20
В листі Міністерства освіти і науки України від 08.12. 2010 року № 1/9-
892 «Про перспективи розвитку органів учнівського самоврядування в умовах динамічних суспільних змін» сказано, що у місті Києві системно та злагоджено працюють учнівські ради, парламенти, учнівські комітети, дитячі республіки вже понад 12 років.

Каталог: wp-content -> uploads


Поділіться з Вашими друзьями:
1   ...   12   13   14   15   16   17   18   19   ...   39


База даних захищена авторським правом ©pedagogi.org 2019
звернутися до адміністрації

    Головна сторінка