Програма нормативного курсу "Педагогіка та методика викладання математики "


IV. МЕТОДИКА ВИКЛАДАННЯ МАТЕМАТИКИ



Сторінка3/4
Дата конвертації25.03.2020
Розмір56 Kb.
ТипПрограма
1   2   3   4
IV. МЕТОДИКА ВИКЛАДАННЯ МАТЕМАТИКИ.

Предмет методики викладання математики . Зміст математичної освіти (цілі навчання математики; програми і підручники з математики; модернізація змісту шкільної математики).

Наукові методи математики та їх використання при викладанні математики (спостереження і дослід, порівняння, аналіз і синтез, узагальнення і абстрагування).

Математичні поняття та методика їх вивчення в шкільному курсі математики (поняття; процес формування понять; зміст і обсяг поняття; поняття і терміни; означення понять; класифікація понять).

Висловлення, аксіоми і теореми та методика вивчення їх в шкільному курсі математики (висловлення і їх види; аксіоми і постулати; теореми; достатні і необхідні умови; доведення теорем: синтетичний і аналітичний методи доведення, доведення від супротивного, метод повної індукції, метод математичної індукції, рекурентний метод доведення).

Принципи і методи навчання математики (основні дидактичні принципи навчання математики: науковості, виховання в процесі навчання, наочності, свідомості і активності, міцності знань, систематичності і послідовності, доступності, індивідуального підходу, основні традиційні методи навчання математики: пояснення, бесіда, розповідь, шкільна лекція, самостійна робота учнів з підручниками, самостійні вправи тренувального характеру; евристичний метод; проблемне навчання; метод активного навчання (навчання на моделях); програмоване навчання .)

Математичні задачі та їх роль при вивченні математики (роль і місце задач при вивченні математики; складові частини задачі; основні типи задач; як вчити учнів розв'язувати задачі; самостійне складання задач учнями).

Організаційні форми навчання математики і інформатики. Урок з математики і інформатики в школі (урок як основна форма організації навчання; структура уроків основних типів; схема підготовки вчителя до уроку; перевірка і оцінка знань учнів ; аналіз уроку).

Методика організації позакласної роботи учнів з математики (гуртки, товариства, вечори, олімпіади, КВВ).

Методика проведення факультативних занять з математики (загальна характеристика факультативних занять; основні форми і методи проведення факультативних занять).



Поділіться з Вашими друзьями:
1   2   3   4


База даних захищена авторським правом ©pedagogi.org 2019
звернутися до адміністрації

    Головна сторінка