Програма державного іспиту з блоку дисциплін фахової підготовки для атестації здобувачів освітнього ступеня «бакалавр»


РЕКОМЕДАЦІЇ ЩОДО КОНСПЕКТУВАННЯ НАВЧАЛЬНОГО ТА ДОДАТКОВОГО МАТЕРІАЛУ



Сторінка8/100
Дата конвертації09.01.2020
Розмір0,57 Mb.
ТипПрограма
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   100
РЕКОМЕДАЦІЇ ЩОДО КОНСПЕКТУВАННЯ НАВЧАЛЬНОГО ТА ДОДАТКОВОГО МАТЕРІАЛУ

Важливим засобом глибокого та міцного засвоєння змісту прочитаного ма­те­ріалу є конспект. Головною його особливістю має бути короткий огляд, стис­ле викладення змісту прочитаного, в якому мають місце різні види но­таток (план, тези, виписки, цитати та інше).

Щоб успішно справитись з конспектуванням, потрібно знати послідов­ність та техніку ведення конспекту:

2.4.1. Починаючи конспектування, слід прочитати текст, зрозуміти смисло­ве зна­чення складу матеріалу, визначивши головне, найбільш істотне в ньому, підсум­ки та докази, найбільш значні приклади, що розкри­вають та обґрунтовують зміст прочитаного.

2.4.2. Конспект краще вести в окремому зошиті, чітко, зрозуміло, без пома­рок.

2.4.3. Усі записи в конспекті розташовують у послідовності, що відповідає логічній структурі теми.

2.4.4.Для уточнення нотаток та доповнення їх з інших джерел в конспекті повинні бути поля, а в необхідному випадку залишаються цілі сторінки.

Прочитавши та законспектувавши літературу, слід перечитати конспект лекцій та конспект самостійної роботи, приводячи таким чином отримані знання до єдиної системи.



ІІІ. ДОДАТКИ
1. Перелік екзаменаційних білетів (Додаток 1).

2. Програми навчальних дисциплін для підготовки до комплексного державного іспиту (Додаток 2).

3. Переліки питань, рекомендованих студентам для підготовки до державного іспиту (Додаток 3).

4. Список рекомендованої літератури (Додаток 4).

5. Критерії оцінки рівня знань студентів при здачі державного іспиту (Додаток 5).

6. Примірник бланку виконання комплексного екзаменаційного завдання (Додаток 6).



Каталог: wp-content -> uploads -> 2015
2015 -> Комунальний вищий навчальний заклад «херсонська академія неперервної освіти» херсонської обласної ради кафедра теорії і методики виховання
2015 -> Серце віддане дітям штрихи до життєвого і творчого шляху українського педагога-гуманіста Василя Сухомлинського
2015 -> Заліток Людмила Михайлівна
2015 -> Людинознавчi
2015 -> Судова помилка в адміністративному судочинстві
2015 -> Програма навчальної дисципліни антропологія літератури
2015 -> Міждисциплінарні зв’язки: дисципліну «Психологічна служба»
2015 -> Концепція сучасного підручника з географії для основної школи


Поділіться з Вашими друзьями:
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   100


База даних захищена авторським правом ©pedagogi.org 2019
звернутися до адміністрації

    Головна сторінка