Проблеми вищої школи



Скачати 108,82 Kb.
Сторінка8/39
Дата конвертації27.03.2020
Розмір108,82 Kb.
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   39
Романовський О. Г. Формування та досвід використання педагогічних умов забезпечення якості професійної підготовки майбутніх інженерів-програмістів у національному технічному університеті "ХПІ” / О. Г. Романовський, Т. Є. Гончаренко // Педагогіка формування творчої особистості у вищій і загальноосвітній школах. – 2016. – Вип. 48. – C. 403-410.



Рудевіч Н. В. Формування проектної компетентності майбутніх інженерів з автоматизації енергосистем / Н. В. Рудевіч // Проблеми інженерно-педагогічної освіти. – 2015. – № 47.



Седов В. Є. Фахова компетентність інженера-програміста в умовах зміни стандартів освіти / В. Є. Седов // Наука і освіта. – 2016. – № 6. – С. 71-75.



Цуникова Т. Г. Модель управления формированием профессиональной мобильности инженерно-технических кадров – бакалавров на основе организационно-деятельностного подхода / Т. Г. Цуникова, Ю. В. Чепурная // Мир образования - образование в мире. – 2016. – № 1. – С. 154-159. 



Шандыба Е. В. Формирование учебных программ и учебных планов для последипломной подготовки инженерных кадров высшей квалификации / Е. В. Шандыба // Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології. – 2015. – № 7. – С. 197-205.



Шевчук Т. Роль гуманітарної підготовки в технічному ВНЗ / Т. Шевчук // Науковий вісник Миколаївського національного університету імені В.О. Сухомлинського. Педагогічні науки. – 2016. – № 1 (52). – С. 70-75.









Поділіться з Вашими друзьями:
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   39


База даних захищена авторським правом ©pedagogi.org 2019
звернутися до адміністрації

    Головна сторінка