Проблеми гуманiтарних наук збірник наукових праць ддпу випуск тридцять перший психологiя



Сторінка10/89
Дата конвертації27.03.2020
Розмір0,99 Mb.
1   ...   6   7   8   9   10   11   12   13   ...   89
УДК 159.953.5:37.015.3:37.011.31

Б 61
Світлана БІЛОЗЕРСЬКА
МОДЕЛЬ ФОРМУВАННЯ ПРОФЕСІЙНИХ ЯКОСТЕЙ

МАЙБУТНЬОГО ПЕДАГОГА
У статті розглянуто підходи до побудови моделі майбутнього педагога. Визначено основні складові моделі формування професійних якостей студента педагогічного ВНЗ, які дають змогу відстежувати динаміку професійного росту, виявляти її тенденції і надавати професійній діяльності оптимального характеру відповідно до її призначення і власної стратегії досягнення.

Ключові слова: модель, професіоналізація, стратегія, професійний та особистісній розвиток, професіоналізм, іденти-фікація, освітнє середовище, професійне самовизначення.

Каталог: wp-content -> uploads -> 2015


Поділіться з Вашими друзьями:
1   ...   6   7   8   9   10   11   12   13   ...   89


База даних захищена авторським правом ©pedagogi.org 2019
звернутися до адміністрації

    Головна сторінка