Проблема естетичного розвитку дошкільників засобами зображувальної діяльності у дослідженнях вітчизняних науковців (друга половина хх століття) Беспалько Г. М



Скачати 106,97 Kb.
Сторінка1/9
Дата конвертації24.03.2020
Розмір106,97 Kb.
  1   2   3   4   5   6   7   8   9


«Молодий вчений» • № 9 (49) • вересень, 2017 р. 

302


ПЕДАГОГІЧНІ НАУКИ

УДК 373.3(075.8)



ПРОБЛЕМА ЕСТЕТИЧНОГО РОЗВИТКУ ДОШКІЛЬНИКІВ  

ЗАСОБАМИ ЗОБРАЖУВАЛЬНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ У ДОСЛІДЖЕННЯХ  

ВІТЧИЗНЯНИХ НАУКОВЦІВ (ДРУГА ПОЛОВИНА ХХ СТОЛІТТЯ)

Беспалько Г.М.

Чернівецький національний університет імені Юрія Федьковича

Проаналізовано основні напрями теоретичних розробок вітчизняних педагогів проблеми естетичного роз-

витку дитини дошкільного віку засобами зображувальної діяльності. Розкрито суспільно-історичні чин-

ники розвитку теорії естетичного виховання дошкільників засобами образотворчої діяльності. Висвітлено 

роль фахових видань у розробці даної проблеми. Встановлено взаємозв’язок теоретичних напрацювань 

та практики діяльності дошкільних установ досліджуваного періоду. Доведено значущість розробки даної 

проблеми у другій половині ХХ ст. для сучасних теоретико-практичних наукових досліджень.



Ключові слова:

 дошкільник, естетичний розвиток, зображувальна діяльність, дослідження, малювання

аплікація.

© Беспалько Г.М., 2017

П



Поділіться з Вашими друзьями:
  1   2   3   4   5   6   7   8   9


База даних захищена авторським правом ©pedagogi.org 2019
звернутися до адміністрації

    Головна сторінка