Про затвердження Типового переліку корекційних засобів навчання для дітей з особливими освітніми потребами, які навчаються в інклюзивних та спеціальних класах закладів загальної середньої освіти


) Дидактичний набір для дітей з порушеннями зору



Сторінка65/66
Дата конвертації09.01.2020
Розмір0,64 Mb.
ТипЗакон
1   ...   58   59   60   61   62   63   64   65   66
4.14) Дидактичний набір для дітей з порушеннями зору

Призначення: розвиток причинно-наслідкових зв'язків, зорової уваги, координації очей і рук, дотикового і слухового сприймання.

Вимоги:

Комунікатор для осіб з порушеннями зору. Комунікатор з підсвічуванням.

Комунікатор з символами для незрячих.

Тактильний комунікатор.

Музична скринька з підсвічуванням.

Комплекс розвиваючих та настільних ігор, адаптованих для дітей з порушеннями зору.

4.15) Сенсорний набір для розвитку зорового сприймання

Призначення: розвиток причинно-наслідкових зв'язків, зорового сприймання і уваги.

Вимоги:

Лампа "Сяючий фонтан".

Гра "Світлове шоу".

Плазмова зірка.

Освітлена мотузка

Лампа з гелевими кульками.

Гра "Вогні природи".

Гра "Лазерна зірка".


Каталог: l doc2.nsf -> link1 -> file
file -> Сімейний кодекс України
file -> Порівняльна таблиця
file -> Порівняльна таблиця
file -> Порівняльна таблиця
file -> Посадова інструкція педагога-організатора
file -> Пропозиції
file -> Порівняльна таблиця
file -> Порівняльна таблиця
file -> Порівняльна таблиця
file -> Порівняльна таблиця до проекту Закону України Про внесення змін до Закону України про затвердження Загальнодержавної програми розвитку мінерально-сировинної бази України на період до 2010 року


Поділіться з Вашими друзьями:
1   ...   58   59   60   61   62   63   64   65   66


База даних захищена авторським правом ©pedagogi.org 2019
звернутися до адміністрації

    Головна сторінка