Про затвердження Типового переліку корекційних засобів навчання для дітей з особливими освітніми потребами, які навчаються в інклюзивних та спеціальних класах закладів загальної середньої освіти


) Логопедичне дзеркало для індивідуальної роботи



Сторінка29/66
Дата конвертації09.01.2020
Розмір0,64 Mb.
ТипЗакон
1   ...   25   26   27   28   29   30   31   32   ...   66
2.4) Логопедичне дзеркало для індивідуальної роботи

Призначення: забезпечення ефективності логопедичної роботи з дітьми

Вимоги:

пластикова підставка з рамкою;

двобічне дзеркало, розташоване на осі рамки

2.5) Терапевтичне логопедичне дзеркало для відпрацювання навички вимови проблемних слів, складів, звуків

Призначення: візуалізація та відпрацювання постановки мовлення та звуків

Вимоги:

матеріал дзеркала - дзеркальний пластик з гумовою окантовкою;

матеріал підставки - ударостійкий пластик;

устаткування підставки:

динамік для відтворення звуків;

пристрій для запису;

кнопка відтворення;

регулювання гучності відтворення;

елемент живлення - 4 батарейки класу АА



Каталог: l doc2.nsf -> link1 -> file
file -> Сімейний кодекс України
file -> Порівняльна таблиця
file -> Порівняльна таблиця
file -> Порівняльна таблиця
file -> Посадова інструкція педагога-організатора
file -> Пропозиції
file -> Порівняльна таблиця
file -> Порівняльна таблиця
file -> Порівняльна таблиця
file -> Порівняльна таблиця до проекту Закону України Про внесення змін до Закону України про затвердження Загальнодержавної програми розвитку мінерально-сировинної бази України на період до 2010 року


Поділіться з Вашими друзьями:
1   ...   25   26   27   28   29   30   31   32   ...   66


База даних захищена авторським правом ©pedagogi.org 2019
звернутися до адміністрації

    Головна сторінка