Про затвердження Типового переліку корекційних засобів навчання для дітей з особливими освітніми потребами, які навчаються в інклюзивних та спеціальних класах закладів загальної середньої освіти


). Друковані таблиці для формування та розвитку мовлення



Сторінка25/66
Дата конвертації09.01.2020
Розмір0,64 Mb.
ТипЗакон
1   ...   21   22   23   24   25   26   27   28   ...   66
2.3). Друковані таблиці для формування та розвитку мовлення

Призначення: забезпечення розвитку комунікативної функції мови; формування граматичного мовлення

Вимоги й тематика:

зображення всіх органів мовлення;

м'язи обличчя;

органи мовлення у звукомові;

малюнки груп предметів:

дерева, рослини, гриби;

риби, свійські та дикі тварини, птахи;

знаряддя праці, машини, побутова техніка;

одяг, посуд, меблі;

сюжетні малюнки



2.4) Друковані таблиці для оволодіння механізмом письма

Призначення: забезпечення навчання грамоти

Вимоги й тематика:

український алфавіт на магнітах: друковані літери - великі та малі;

фішки для виконання звукового аналізу слів;

зразки каліграфічного письма українських букв, великих та малих, їх з'єднань;

слова з лексичним значенням та ілюстраціями;

предметні малюнки для виконання словниково-логічних вправ;

гігієнічні норми письма



Каталог: l doc2.nsf -> link1 -> file
file -> Сімейний кодекс України
file -> Порівняльна таблиця
file -> Порівняльна таблиця
file -> Порівняльна таблиця
file -> Посадова інструкція педагога-організатора
file -> Пропозиції
file -> Порівняльна таблиця
file -> Порівняльна таблиця
file -> Порівняльна таблиця
file -> Порівняльна таблиця до проекту Закону України Про внесення змін до Закону України про затвердження Загальнодержавної програми розвитку мінерально-сировинної бази України на період до 2010 року


Поділіться з Вашими друзьями:
1   ...   21   22   23   24   25   26   27   28   ...   66


База даних захищена авторським правом ©pedagogi.org 2019
звернутися до адміністрації

    Головна сторінка