План проведення педагогічного майстер-класу для викладачів фізики птнз області Тема майстер-класу: «Ефективні прийоми вивчення навчального матеріалу»



Сторінка1/77
Дата конвертації05.10.2019
Розмір1,04 Mb.
ТипПлан проведення
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   77

Затверджую

В.о. директора НМЦПТО

у Дніпропетровській області

________ М.М.Корнієнко
План

проведення педагогічного майстер-класу

для викладачів фізики ПТНЗ області
Тема майстер-класу: «Ефективні прийоми вивчення

навчального матеріалу»

Дата проведення: 18 листопада 2014 р.

Місце проведення: Дніпропетровське вище професійне училище будівництва

Форма проведення: майстер-клас

Початок проведення: о 10.00.


Теоретична частина

10.00 –10.10

Обговорення проектів нових нормативних документів

Гришаєва О.В.

Методист НМЦ ПТО

Педагогічний майстер-клас з відпрацюванням прийомів проведення уроку фізики з ефективними методами, техніками та технологіями навчання учнів

10.10-12.30

Використання сучасних Інтернет можливостей при викладанні фізики

Показ на прикладі уроків «Будова і властивості твердих тіл. Кристалічні аморфні тіла», «Рідкі кристали. Полімери» з презентацією досвіду впровадження проектних та хмарних технологій



Кириченко С.А.

Викладач ЗДПЛ

Використання інтерактивних технік навчання на різних етапах уроків

Гришаєва О.В.

Методист НМЦ ПТО

12.30-12.45

Рефлексія

Гришаєва О.В.

Методист НМЦ ПТО

12.45-13.00

Підбиття підсумків роботи секції. Прийняття рекомендацій. Індивідуальне консультування

Гришаєва О.В.

Методист НМЦ ПТО

Методист НМЦПТО О.В. Гришаєва




ПРОЕКТ

Рекомендації за підсумками

педагогічного майстер-класу для викладачів фізики ПТНЗ області

Тема майстер-класу: «Ефективні прийоми вивчення навчального матеріалу»



  1. листопада 2014 м. Дніпропетровськ

Розглянувши актуальні питання сучасної методики викладання фізики, особливості викладання предмету з урахуванням впровадження ефективних методик, з метою виконання ІІ етапу проекту «Методичний супровід підвищення професійної компетентності викладачів фізики» кожен учасник отримує і виконує особисте завдання щодо



  • складання власної схеми - конструктора уроку, висвітливши в ній етапи уроку

    Тема уроку

    Актуалізація

    Мотивація

    Вивчення нового матеріалу

    Закріплення знань учнів

    Домашнє завдання

    Рефлексія






















  • описує цікаві методичні прийоми при викладанні нового матеріалу, прийоми для узагальнення та систематизації знань конкретної теми програми (теми наведено нижче) і до 01 лютого 2015 року надсилає їх на електронну адресу grischaeva_elena@i.ua

Тема програми (номер уроків)

Назва ПТНЗ

Каталог: files
files -> Пояснювальна записка Вступне випробування з соціальної роботи до магістратури зі спеціальності «023 Соціальна робота»
files -> Затвердити Порядок вибуття дітей із закладів для дітей-сиріт та дітей, позбавлених батьківського піклування, й соціального захисту дітей, до сімейних форм виховання (далі Порядок), що додається
files -> Конкурси Вакансії
files -> Секція права та психології
files -> Освіта. Виховання. Навчання актуальні проблеми дошкілля
files -> Спадщина Василя Олександровича Сухомлинського – невичерпне джерело світла, енергії і любові
files -> Василь Сухомлинський у діалозі з сучасністю
files -> Впровадження педагогічної спадщини В. О. Сухомлинського щодо гармонійного розвитку особистості учня, формування його життєвої компетентності у н/в процесі на основі формули "Три люблю"
files -> Таран Ірина Миколаївна, вчитель англійської мови, вихователь нвк «Кіровоградський колегіум»


Поділіться з Вашими друзьями:
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   77


База даних захищена авторським правом ©pedagogi.org 2019
звернутися до адміністрації

    Головна сторінка