Питання до екзамену з


Погляди педагогів на обдаровану дитину в шкільній системі



Сторінка10/97
Дата конвертації11.10.2019
Розмір1,13 Mb.
ТипПрограма
1   ...   6   7   8   9   10   11   12   13   ...   97
Погляди педагогів на обдаровану дитину в шкільній системі. Передові педагоги дореволюційного періоду про необхідність турботи суспільства щодо виявлення і виховання обдарованих дітей. Обговорення доцільних форм й методів шкільної освіти таких дітей у педагогічних журналах. Спільна думка науковців: освіта і виховання обдарованих школярів повинні будуватися на основі диференційованого підходу. Реалізація цієї ідеї у школах і гімназіях. Питання про доцільність створення спеціальних шкіл для обдарованих дітей (П. Зеленкевич). Ідея прискореного навчання як вирішального засобу подальшого розвитку розумових здібностей обдарованих дітей. Ідея створення індивідуальних навчальних планів в плані диференціації. Сучасність поданих ідей.

Концепції післяреволюційного періоду: сприяння талантам з народу, насамперед винахідникам (Асоціація натуралістів (Аснат) під керівництвом А. П. Модестова) (1918); доцільність створення спеціальних шкіл для обдарованих дітей (1927) – протилежність думрк В. М. Екземплярського та М. М. Рубінштейна. Робота школи на середнього учня (всі діти однакові). Координація зусиль щодо сприяти розвитку обдарованих дітей загальнодержавною програмою “Творча обдарованість”. Три підходи її реалізації: І – Обдаровані діти навчаються в умовах звичайного класу, але за індивідуальними програмами (є елементи “збагачення” і “прискорення”). Можливе „перестрибування” у старший клас; ІІ – Створення особливих класів у структурі школи; ІІІ – Організація спеціальних шкіл. Усі передбачають самоосвіту.




Каталог: files -> magistratura
magistratura -> В. Г. Короленка затверджую голова приймальної комісії М.І. Степаненко 27 березня 2017 року програма
magistratura -> В. Г. Короленка затверджую голова приймальної комісії М.І. Степаненко 27 березня 2017 року програма
magistratura -> В. Г. Короленка затверджую голова приймальної комісії М.І. Степаненко 27 березня 2017 року Програма
magistratura -> В. Г. Короленка затверджую голова приймальної комісії М.І. Степаненко 27 березня 2017 року програма
magistratura -> В. Г. Короленка затверджую голова приймальної комісії М.І. Степаненко 27 березня 20 17 року програма
magistratura -> В. Г. Короленка затверджую голова приймальної комісії М.І. Степаненко 27 березня 2017 року програма
magistratura -> В. Г. Короленка затверджую голова приймальної комісії М.І. Степаненко 27 березня 2017 року Програма
magistratura -> В. Г. Короленка затверджую голова приймальної комісії М.І. Степаненко 27 березня 2017 р. Програма
magistratura -> В. Г. Короленка затверджую голова приймальної комісії М.І. Степаненко 27 березня 2017 року програма
magistratura -> В. Г. Короленка затверджую голова приймальної комісії М.І. Степаненко 27 березня 2017 року програма


Поділіться з Вашими друзьями:
1   ...   6   7   8   9   10   11   12   13   ...   97


База даних захищена авторським правом ©pedagogi.org 2019
звернутися до адміністрації

    Головна сторінка