Підприємство «центр спб»



Сторінка115/303
Дата конвертації27.01.2020
Розмір4,22 Mb.
1   ...   111   112   113   114   115   116   117   118   ...   303
- Назустріч один одному – охоронники рухаються від межі об'єкта до центру, після зустрічі знову розходяться в різні боки;

- Концентричний – охоронники рухаються від центру об'єкту, що охороняється по спіралі на периферію;

- Ексцентричний – охоронники рухаються від кордонів, периферії що охороняється, по спіралі до центру;

- Послідовний – охоронники рухаються за встановленим маршрутом, послідовно оглядаючи ділянки, що охороняється, в залежності від планування і поставленої задачі;

- Вибірковий – охоронники роблять обхід і огляд об'єкту вибірково, в першу чергу тих приміщень, де зберігається найбільш цінне майно, а потім місць, які найбільш уразливі з точки зору охорони;

- За графіком – охоронники здійснюють рух по об'єкту, за встановленим маршрутом у відповідність з тимчасовим графіком (необхідно знаходиться на певному місці в певний час) з зупинками і оглядом вразливих місць з закритого поста або із засідки.



Обов’язки та дії охоронника при встановленні уразливих місць у системі охорони об’єкту.

При виявленні уразливих місць у системі охорони об'єкта працівник охорони зобов'язаний:

- негайно повідомити начальника охорони (старшого з охорони об'єкта);

- Посилити пильність і увагу охорони до місця можливого проникнення на об'єкт;

- Вжити додаткових заходів щодо забезпечення посилення охорони уразливих місць за допомогою технічних засобів.


Каталог: images
images -> Філософія дитинства в педагогічній спадщині В. О. Сухомлинського
images -> Наступність і перспективність як необхідна умова забезпечення безперервної освіти
images -> Муханова Ірина Федорівна удк
images -> Оздоровча спрямованість фізичного виховання анотація
images -> Рекомендації класним керівникам на орієнтовні форми роботи з учнями щодо формування навичок здорового способу життя
images -> Методичні рекомендації щодо вдосконалення системи роботи навчальних закладів з питань формування, збереження та зміцнення здоров’я учнів
images -> Загальна характеристика роботи
images -> Загальна характеристика роботи
images -> Математика, як навчальний предмет, покликаний передусім сприяти розумовому вихованню, особливо вихованню волі до цілеспрямован


Поділіться з Вашими друзьями:
1   ...   111   112   113   114   115   116   117   118   ...   303


База даних захищена авторським правом ©pedagogi.org 2019
звернутися до адміністрації

    Головна сторінка