Підготовка викладача до уроку. План уроку теоретичного навчання


Підготовка викладача до практичного заняття



Сторінка4/4
Дата конвертації26.03.2020
Розмір65,5 Kb.
ТипПлан проведення
1   2   3   4
Підготовка викладача до практичного заняття

Алгоритм підготовки викладача до практичного заняття може бути таким:

- добір питань та завдань для перевірки знання і розуміння учнями теоретичного матеріалу. Питання ставляться в такому логічному порядку, щоб у результаті відповідей на них створилася цілісна теоретична основа майбутнього заняття;

- вибір навчального матеріалу для прикладів і вправ;

- рішення обраних задач викладачем;

- підготовка прикладів із практики, де зустрічаються задачі подібного виду;

- розподіл часу, відведеного на заняття, на рішення кожної задачі;

- добір ілюстративного матеріалу (плакатів, схем), інформації на електронних носіях, необхідних для рішення задач.

При підготовці плану практичного заняття доцільно враховувати такі питання:

- Скільки часу необхідно на опитуванння учнів з теорії і які питання доцільно запропонувати?

- Які завдання та задачі будуть вирішуватися , у якій послідовності?

- На що звернути увагу в тієї або іншій задачі (практичному завданні)?

- Яких учнів потрібно опитувати з теорії і яких викликати до дошки для рішення задач?

- Які задачі можна запропонувати для рішення на місцях без виклику до дошки?



- Які задачі запропонувати «сильним» і «слабким» учням?

- Які задачі включити до домашнього завдання?


Поділіться з Вашими друзьями:
1   2   3   4


База даних захищена авторським правом ©pedagogi.org 2019
звернутися до адміністрації

    Головна сторінка