Педагогіка


Формулювання  мети  статті



Скачати 82,47 Kb.
Сторінка6/11
Дата конвертації24.03.2020
Розмір82,47 Kb.
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11
Формулювання  мети  статті.

  Метою


 

статті  є  розкриття  сутності  етапів 

становлення і розвитку виховної системи та критеріїв її ефективності.

  

Виклад  основного  матеріалу. 

  На  думку  основоположника  загальної 

теорії систем (General System Theory) Людвіга фон Берталанфі «Системи всюди 

і існує глибинна спільність їх поведінки... в останні десятиліття «система» стала 

ключовим поняттям в науковому дослідженні» [3, с. 134]

.

  Науковець визначав 



систему  як  сукупність  взаємодіючих  елементів,  що  знаходяться  у  певних 

відносинах один з одним та середовищем [3]

.

  

Як стверджував А. Макаренко, жодний засіб не можна вважати гарним чи 



поганим,  якщо  він  розглядається  окремо  від  інших  засобів,  комплексу 

педагогічних  впливів,  системи  –  «…не  прийом,  не  метод,  не  засіб,  якими  б 

привабливими вони не видавались, а система є ключовим поняттям у педагогіці 

майбутнього» [4, с. 375–376]. 

Сучасні  науковці  розглядають  виховну  систему  як  цілісний  організм, 

який  виникає  у  процесі  інтеграції  основних  компонентів  виховання  (мета, 

суб’єкти виховання, їх діяльність, спілкування, відносини, кадровий потенціал, 

матеріальна база), що сприяє духовному розвитку і саморозвитку особистості, 

створенню своєрідного, за визначенням К. Ушинського, «духу школи» [1].

 

Виховну  систему  школи  визначаємо  як  комплекс  взаємопов’язаних  та 



взаємозумовлених  основних  компонентів  (виховна  мета,  цілі,  завдання, 

суб’єкти, діяльність і спілкування, взаємини, взаємодія, життєвий простір), яка 

становить  цілісну  соціально-педагогічну  структуру  і  забезпечує  у  процесі  свого 

функціонування  та  розвитку  становлення,  реалізацію  і  самореалізацію 

особистості, її життєздійснення.  

Для побудови виховної системи необхідно, насамперед, сукупність цілей, 

які  усвідомлені  та  сприйняті  педагогічним  колективом.  Досить  часто 



педагогічні  колективи  визначають, 



Поділіться з Вашими друзьями:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11


База даних захищена авторським правом ©pedagogi.org 2019
звернутися до адміністрації

    Головна сторінка