П. М. Полушкін Електронний посібник до вивчення курсу


Шкільни заклади та шкільна гігієна



Сторінка34/150
Дата конвертації09.01.2020
Розмір4,41 Mb.
1   ...   30   31   32   33   34   35   36   37   ...   150
8. Шкільни заклади та шкільна гігієна

Шкільна гігієна – це наука про охорону, зміцнення і розвиток здоров'я підростаючого покоління, дітей і підлітків. Шкільна гігієна вивчає особливості розвитку і гігієну організму школяра; гігієнічне значення природних чинників зовнішнього середовища і використання їх для гартування школярів; гігієнічні вимозі до будівлі школи і санітарно-технічним пристроям в школі, до устаткування школи і до навчальних посібників; гігієнічні основи навчання і виховання дітей; живлення школярів; профілактику хвороб у дітей шкільного віку. Знання цих питань необхідне для кожного педагога, оскільки недотримання вимог шкільної гігієни може спричинити порушення нормального розвитку дитячого організму і викликати різні захворювання.

Тому шкільна гігієна є обов'язковим предметом вивчення у всіх педагогічних установах. Шкільна гігієна в своєму розвитку спирається на такі науки, як фізіологія, хімія, мікробіологія. Шкільна гігієна частково зв'язана і з технічними науками, архітектурою і санітарною технікою. Вона враховує основні вимоги до проектування будівель шкіл і дитячих дошкільних установ, до їх зовнішнього і внутрішнього оформлення, у тому числі і художньо-естетичного оформлення приміщення і устаткування. Але і архітектура отримує від шкільної гігієни дані про санітарно-гігієнічні вимоги, що пред'являються до будівель шкіл, зовнішнього і внутрішнього устаткування. Санітарна техніка використовує загальні дані шкільної гігієни при розробці санітарно-технічних установок в шкільних будівлях.



У даному дослідженні розглядаються 2 найбільш важливих компоненту гігієни класної кімнати – це освітлення і легко-тепловий режим учбового приміщення. У дослідженні зібрані відомості, які є синтезом даних з книг минулого, ХХ століття, і останню інформацію 2002–2003 років. Саме тому дослідження має значну цінність для вчителя, який хоче познайомитися з вимогами до освітлення і повітряно-теплового режиму класної кімнати.


Каталог: metodi
metodi -> Психолого-педагогічні чинники адаптації молодших школярів
metodi -> Міністерство освіти і науки україни
metodi -> Методичні рекомендації щодо організації та проведення практичних робіт у шкільних курсах географії
metodi -> Методичні поради класним керівникам щодо організації та проведення батьківських зборів
metodi -> Зразок оформлення плану уроку
metodi -> Методична компетентніть учителя на уроках інформатики
metodi -> Вивчаємо систему роботи вчителя…
metodi -> Педагогічна наука про передовий педагогічний досвід
metodi -> Методичний бюлетень


Поділіться з Вашими друзьями:
1   ...   30   31   32   33   34   35   36   37   ...   150


База даних захищена авторським правом ©pedagogi.org 2019
звернутися до адміністрації

    Головна сторінка