О.Є. Перова філософські аспекти біоетики навчальний посібник



Сторінка22/25
Дата конвертації09.01.2020
Розмір0,75 Mb.
ТипНавчальний посібник
1   ...   17   18   19   20   21   22   23   24   25
Поясніть наступні вислови


  1. Вдосконалення клятви Гіппократа.

  2. Аргументи в дискусії про написання і авторство «Клятви Гіппократа»

  3. Генетика: а) субстрат перетворення стилю мислення (менделізм в континуумі соціо - гуманітарного знання);

б) джерело соціальних проблем, що мають політичне забарвлення;

в) галузь наукового дослідження в біології.




  1. Який би термін ви застосували по відношенню до людини з незворотними змінами в корі головного мозку?

  2. Формування гуманістичні перспективи генної інженерії.



Виконайте завдання


  1. Оберіть відповідь: медицина бере свій початок в традиціях лікування стародавнього Єгипту; в стародавній Греції. Поясніть відповідь.

  2. Охарактеризуйте історичні підходи до регламентації медичної справи.

  3. Треба продовжити думку: правові та етичні норми медичної діяльності визначаються…

  4. Яка система охорони здоров’я характерна для української медицини.

  5. Теоретично генна інженерія може бути в основі реалізації найсуттєвішої метафізичної потреби людського буття – свободи необмеженого в часі і просторі повноцінного фізичного існування.

  6. Існує теоретична можливість вичерпання потенціалу еволюції біосфери Землі.

  7. Історія виникнення «рекомбинатних ДНК».



Основна література


  1. Вельков В.В. На пути к генетически модифицированному миру // Человек. — 2002 — №2. — С. 22-37.

  2. Иванов В,И,, Ижевская В,Л, Этика геномики. Этические принципы геномных исследований // Человек. — 1999. — № 4 – 5, С. 5 – 15, С. 8 – 18.

  3. Лейси Х. Свободна ли наука от ценностей? Ценности и научное понимание. Перевод с англ. Л.В.Суркова и др. Под ред. В.А.Яковлева. — М.: Логос, 2001. — 360 с.

  4. Нугаев Р.М. Смена развитых научных теорий: ценностные измерения // Вопросы философии. — 2002. — №12. — С.124-134.

  5. Павлова Т.Н. Биоэтика в высшей школе. — К.: Киевский эколого-культурный центр, 1998. — 128 с.

  6. Фролов И.Т., Юдин Б.Г. Этика науки. Проблемы и дискуссии. — М.: Политиздат. — 1986. — 399с.

  7. Шуманов В.И., Тоневицкий А.Г. Ксенотрансплантация: научные и этические проблемы // Человек. — 1999. — №6. — С.91-95.

  8. Яковлев В.А. Бинарность ценностных ориентаций науки // Вопросы филос. — 2001. — №12. — С.77-86.

  9. Rensh B. Biophilosophy. Columbio Un Press, 1971.

  10. Попов М.В. Аксіологія і медицина (Проблема цінностей і медицина). – К.: ПАРАПАН, 2003. – 284 с.

  11. Бобров О.Є. Медицина (нравы, судьбы, бесправие). – Кировоград: Полиум, 2003. – 212 с.

  12. Кулиниченко В.Л. Современная медицина: трансформация парадигм теории и практики (философско-методологический анализ). — К., 2001. - 237с.

  13. Кулиниченко В.Л., Вековшинина С.В. Биоэтика: Феноменологические поиски и основания// Феноменология и гуманитарное знание. — К.: Тандем, 1998.

  14. Й.А. Турак Етичні та правові засади медичного втручання: З погляду лікаря-практика. –Ужгород: ВАТ Виво «Закарпаття», 2002. – 192 с.




Каталог: biblio
biblio -> Вагнер Т. Створення інноваторів: [як виховати молодь, яка змінить світ] : [пер з англ.] / Тоні Вагнер
biblio -> В. А. Жадько доктор філософських наук, професор
biblio -> Педагогічна бібліографія
biblio -> Гуманістично-психологічний підхід в роботі з дітьми з особливими освітніми потребами
biblio -> Словник педагогічних термінів
biblio -> Василь Михайлович Бровдій
biblio -> «методичні поради щодо роботи з батьками» для курсантів – слухачів вчителів початкових класів, класних керівників Рівне 2012


Поділіться з Вашими друзьями:
1   ...   17   18   19   20   21   22   23   24   25


База даних захищена авторським правом ©pedagogi.org 2019
звернутися до адміністрації

    Головна сторінка