Основні типи і види аналізу уроку



Сторінка6/7
Дата конвертації25.07.2020
Розмір102 Kb.
ТипУрок
1   2   3   4   5   6   7
4. Підсумок уроку:

– зміст і методика ведення уроку, які сприяли свідомому і глибокому засвоєнню матеріалу учнями, їх розвитку і вихованню;

– знання та дотримання вчителем методичних рекомендацій з конт­ролю та оцінювання навчальних досягнень учнів початкової школи.



Показники якісного аналізу уроку

Аналіз проведеного уроку представником адміністрації, вчите­лями

  1. Чи відповідає урок програмі?

  2. Чи правильно були визначені і розв'язані на уроці навчально-виховні
    та розвиваючі завдання?

  3. Чи оптимально визначено зміст уроку?

  4. Що було суттєвим на уроці?

  5. Чи доцільно вибраний тип уроку?

  6. Як побудована структура уроку? Чи погоджуєтеся з вибором плану уроку?

  7. Яке місце даного уроку в системі інших уроків педагога?

  8. Як були реально вирішені загальноосвітні, виховні та завдання роз­витку учнів на уроці?

  9. Чи було зроблено все можливе для активного залучення учнів до пі­знавальної ДІЯЛЬНОСТІ?

  10. Як організовано роботу з формування основних умінь, навичок, інтересів учнів?

  11. Як здійснювалися міжпредметні зв'язки?

  12. Які методи й засоби навчання були використані на уроці? Чи був вда­лим їх вибір та поєднання?

  13. Які форми навчання (масові, групові, індивідуальні) переважали на
    уроці? Чи було вдалим їх поєднання?

  14. Чи об'єктивно оцінювалися знання учнів? Уміння робити висновки, пропозиції

  15. Як відобразилась на уроці самоосвітня діяльність учителя?

16.Які сильні сторони діяльності вчителя? У чому причина виявлених недоліків?

17.Чи правильно проходив інструктаж на уроці, визначалися обсяг та
складність домашнього завдання? Чи було домашнє завдання диференційованим?

18.Що було зайвим у діяльності вчителя та учнів на уроці?

19. Як здійснювати самоаналіз уроку?

Загальний висновок про урок, його оцінка.

Аналіз уроку

«___»________201__ р.

Клас_______________

Предмет____________________



Учитель________________________________





Поділіться з Вашими друзьями:
1   2   3   4   5   6   7


База даних захищена авторським правом ©pedagogi.org 2019
звернутися до адміністрації

    Головна сторінка