Основні типи і види аналізу уроку



Сторінка1/7
Дата конвертації25.07.2020
Розмір102 Kb.
ТипУрок
  1   2   3   4   5   6   7

ОСНОВНІ ТИПИ І ВИДИ АНАЛІЗУ УРОКУ

Аналіз передового педагогічного досвіду показав, що застосовується кілька типів і видів аналізу уроку.

Види педагогічного аналізу: параметричний, тематичний, підсумковий.

Рівні педагогічного аналізу: стихійно-емпіричний, емпіричний, науковий (морфологічний, структурний, функціональний, генетичний).

Функції відвідування і аналізу уроку: контролююча, методична та ін.

Загальні вимоги (принципи) до аналізу уроків:

а) науковість;

б) об'єктивність;

в) доказовість;

г) систематичність і системність;

д) конструктивність;

е) демократичність;

є) доброзичливість;

ж) гуманність;

з) гласність.

Вимоги до висновків, які повинні:

а) відповідати меті відвідування;

б) розкривати шляхи досягнення позитивних результатів і причини недоліків;

в) характеризувати тенденцію змін, які відбуваються в праці учителя;

г) відповідати фактичному стану справ;

е) бути доказовими, переконливими.

Вимоги до пропозицій, які повинні:

а) адресуватися конкретним особам і відповідати висновкам і меті відвідування;

б) .розкривати досвід учителя;

в) бути спрямовані на ліквідацію причин, які породжують недоліки;

г) враховувати реальність їх виконання у встановлені строки;

д) бути конкретними і лаконічними.




Поділіться з Вашими друзьями:
  1   2   3   4   5   6   7


База даних захищена авторським правом ©pedagogi.org 2019
звернутися до адміністрації

    Головна сторінка