Навчальний посібник для студентів вищих навчальних закладів


Сім'я виконує різноманітні зовнішні і внутрішні функції. З огляду



Pdf просмотр
Сторінка6/218
Дата конвертації26.03.2020
Розмір1,63 Mb.
ТипНавчальний посібник
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   218
Сім'я виконує різноманітні зовнішні і внутрішні функції. З огляду
на особливості соціального буття сім'ї, виокремлюють такі провідні її
функції:
– виховна функція. Полягає вона у задоволенні індивідуальних потребу батьківстві та материнстві, самореалізації особистості в дітях. Стосовно суспільства виховна функція сім'ї забезпечує соціалізацію підростаючого покоління
– господарсько-побутова функція. Спрямована вона на задоволення матеріальних потреб членів сім'ї, забезпечення умов для збереження і зміцнення їхнього здоров'я, організацію відпочинку
– емоційна функція. Реалізація її задовольняє потребу людини у визнанні, любові, турботі, психологічному захисті
– функція духовного спілкування. Забезпечує взаємне розуміння і духовне збагачення особистості
– функція формування досвіду соціального життя. Усім ї особистість здобуває первинні знання і навички взаємодії з людьми, поведінки в


10 суспільстві, набуває досвіду соціального контролю за виконанням його нормі правил
– сексуально-еротична функція. Забезпечує продовження роду, задовольняє потреби індивіда у сексуальному житті. Порушення функцій сім'ї може бути пов'язане з політичними, соціально-економічними умовами її життя, особистісними якостями її членів, особливостями їхніх взаємин.
Неблагополуччя усім ї породжує проблеми у розвитку дітей. У сучасній сім'ї особлива роль належить функціям духовного спілкування, емоційної підтримки, виховній функції, оскільки суспільство, навчально-виховні заклади не можуть забезпечити таких унікальних умов для емоційно-духовного життя особистості, якими володіє сім'я. Саме завдяки проживанню всім ї, цілеспрямованим її зусиллям людина пізнає, осягає свою людську сутність, обов'язки перед іншими людьми, передусім перед батьками і дітьми, утверджує в собі вселюдське. Для цього вона повинна виростати всім їв якій витає дух любові, всі чуйно, турботливо ставляться одне до одного. Адже уроки доброти, любові, здатність до співпереживання неможливо почерпнути з книжок. Ці якості виробляються в дитині передусім під час її взаємодії з найближчими їй людьми. Відчуваючи любов до себе, спостерігаючи, у чому це виявляється, дитина вчиться любити інших людей. А любов до дитини виростає із взаємної любові батьків, від уроків любові, отриманих ними у своєму дитинстві, від щирості їхніх стосунків зі своїми батьками.



Поділіться з Вашими друзьями:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   218


База даних захищена авторським правом ©pedagogi.org 2019
звернутися до адміністрації

    Головна сторінка