Навчальний посібник для студентів вищих навчальних закладів



Pdf просмотр
Сторінка46/218
Дата конвертації26.03.2020
Розмір1,63 Mb.
ТипНавчальний посібник
1   ...   42   43   44   45   46   47   48   49   ...   218
вихователів – чоловіки
(вони становлять майже п'яту частину педагогів, які працюють з дошкільниками. Це має велике значення для дітей з неповних сімей, де вихователем є тільки мати. У Данії працює центр Міжнародної Монтессорі-асоціації, яка активно пропагує ідеї досвіду Марії Монтессорі в усіх країнах світу і має в них свої дочірні організації.
Ізраїль.
Дитячі садки в Ізраїлі утримуються муніципалітетами, релігійними та жіночими організаціями. Працюють вони цілорічно, за


63 винятком невеликих канікул у серпні. Найпоширенішим закладом дошкільного виховання є платні приватні садки і групи по 5–10 дітей раннього (з 3 місяців) і дошкільного віку. Відкрити приватний дитячий садок має право лише вихователь із педагогічною освітою. Які муніципальні, приватні дитячі садки контролює Міністерство освіти. Обов'язковою і безплатною є старша група, в якій готують дітей до школи, зокрема навчають читати і рахувати, працювати з комп'ютером, різних видів художньої діяльності, читають з ними оповідання й казки, ознайомлюють із народними традиціями.
Німеччина.
Традиції державного дошкільного виховання в Німеччині
– одні з найдавніших у світі. З 1957 р. у ФРН діє закон про вільне відвідування дитячих садків, з яких 20 % утримує держава, а 80 – належать церковним громадам, профспілкам, німецькому товариству Червоного Хреста, службі молоді, іншим благодійним організаціям. Характерною особливістю освітив Німеччині є те, що батьківська платня становить 50 %, решту витрат бере на себе власник дошкільного закладу. Слід відзначити різноманітність типів дошкільних закладів. Дитячі садки (кіндергартен) з повним або неповним днем, призначені для дітей віком 3 – 6 років. Існують одногрупні дошкільні заклади (переважно для старших дошкільників, пришкільні групи (для п'ятирічних дітей, а також підготовчі класи основної школи (в них виховуються і навчаються п'ятирічні діти, які досягають шкільного віку. Крім того, працюють цілодобові інтернати для здорових дітей віком від З до 6 років, а також інтернати для дітей звадами здоров'я і розвитку. Головні концептуальні підходи щодо виховання дітей у Німеччині здійснюються в дитячих садках вільного і відкритого типу. Найпоширеніший тип вільного дитячого садка – штейнерівські дитячі садки і дитячі садки Монтессорі. Відкритий дитячий садок ґрунтується на ситуативно-орієнтовній концепції дошкільного виховання, для якої характерні відкрите планування,


64 в якому беруть участь діти навчання на основі реальних життєвих зв'язків; єдність гри і навчання різновікова організація життя і діяльності зв'язок із громадськістю співробітництво батьків і дошкільного закладу. Основні вимоги до вихователя дошкільного закладу – здатність до систематичних і тривалих спостережень, аналізу результатів педагогічної діяльності, прогнозування можливих варіантів. Для роботи з дошкільниками використовується багате предметно-дидактичне середовище, різноманітний ігровий матеріал.



Поділіться з Вашими друзьями:
1   ...   42   43   44   45   46   47   48   49   ...   218


База даних захищена авторським правом ©pedagogi.org 2019
звернутися до адміністрації

    Головна сторінка