Навчальний посібник для студентів вищих навчальних закладів



Pdf просмотр
Сторінка2/218
Дата конвертації26.03.2020
Розмір1,63 Mb.
ТипНавчальний посібник
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   218
Шаповалова О.В.
Роль сім'ї у дошкільній освіті теорія і практика навчальний посібник для студентів вищих навчальних закладів / О.В. Шаповалова – Суми :
Редакційно-видавничий відділ СумДПУ імені АС. Макаренка, 2019 – с.
Навчальний посібник Роль сім'ї у дошкільній освіті теорія і практика висвітлює основні завдання та зміст провідних концептуальних, базових та варіативних програмових документів з актуальних проблем теорії і методики співпраці з родинами. Подано системне висвітлення основ родинних взаємовідносин (соціально-правових, анатомо-фізіологічних, морально- етичних. соціально-психологічних, господарсько-економічних. естетичних, педагогічних. Надано основи формування теоретичної бази знань про завдання, зміст, форми та методи роботи щодо співпраці з родинами прищеплення майбутнім вихователям знань з психології сім’ї, родинного виховання, підготовки молоді до сімейного життя, консультативної допомоги сім'ї. Охарактеризовано передовий педагогічний досвід роботи з родинами при підготовці до практичного втілення набутих знань в сучасних умовах розвитку суспільства.




УДК 373.2.091: 316.362 (075.8.057.875)



© Шаповалова О.В., 2019
© Редакційно-видавничий відділ
СумДПУ імені АС. Макаренка, 2019


3
ЗМІСТ
ВСТУП………………………………………………………………………5 РОЗДІЛ 1. ТЕОРЕТИЧНІ ОСНОВИ ВЗАЄМОДІЇ ЗАКЛАДІВ ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ І СІМ'Ї ………………………………………………..7 ТЕМА 1.1 ОСОБЛИВОСТІ ВЗАЄМОДІЇ ЗАКЛАДУ ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ З РОДИНАМИ 1. Сім’я та її виховні функції ……………………………………...……....7 2. Проблеми сімейного виховання у спадщині видатних педагогів 3. Особливості сімейного виховання дітей дошкільного віку ………...22 ТЕМА 1.2 ОРГАНІЗАЦІЙНІ ЗАСАДИ ДІЯЛЬНОСТІ ДОШКІЛЬНОГО ЗАКЛАДУ І СІМ’Ї

……………………………………………………………...28 1. Організація спільної діяльності сім’ї та дошкільного закладу ….….28 2. Зміст, організація і методика співпраці ЗДО та батьків …………....34 3. Основні завдання та принципи взаємодії сім’ї та ЗДО…………….40 ТЕМА 1.3 ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНІ УМОВИ ВЗАЄМОДІЇ ЗДО ТА РОДИНИ ………………………………………………………………….....42 Нова філософія взаємодії сім'ї і дошкільної установи …………….42 Взаємодія дошкільного закладу і сім'ї на сучасному етапі розвитку Психологічний аспект обмеження взаємодії з сім'єю……………….51 ТЕМА
1.4 ОСОБЛИВОСТІ ВИХОВНОГО ПОТЕНЦІАЛУ ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИВ УКРАЇНІ І ЗАРУБІЖНИХ КРАЇНАХ СВІТУ Етапи розвитку виховного потенціалу дошкільної освіти ….…….55 Особливості взаємодії сім'ї і дошкільної установив зарубіжних країнах світу ТЕМА 1.5 НАУКОВО-ПЕДАГОГІЧНІ ОСНОВИ СТВОРЕННЯ СПІВРОБІТНИЦТВА ДІТЕЙ І ДОРОСЛИХ Методи співробітництва ЗДО з родинами Організація спільної діяльності сім’ї та дошкільного закладу ТЕМА 1.6 ФОРМИ І МЕТОДИ ВЗАЄМОДІЇ ВИХОВАТЕЛЯ І БАТЬКІВ Зміст взаємодії ЗДО з родинами вихованців ……………………….89 Традиційні форми взаємодії ЗДО з батьками …………………..….90 Нетрадиційні форми взаємодії ЗДО з родинами …..……………….95 Індивідуальні та групові форми роботи з батьками
ТЕМА 1.7 МЕТОДИКА СПІВПРАЦІ ЗДО І СІМ'Ї ……….…………101 Характеристика груп батьків, які відвідують ЗДО………….……...101 Основні принципи взаємодії з батьками. …………..………………102 Моніторинг ефективності роботи педагога ЗДО з родиною……….103


4
РОЗДІЛ 2. СИСТЕМА ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНОГО ПРОСВІТНИЦТВА БАТЬКІВ ЗМІСТОВИЙ КОМПОНЕНТ ………….…114 ТЕМА 2.1 ФОРМУВАННЯ ПЕДАГОГІЧНОЇ КОМПЕТЕНЦІЇ БАТЬКІВ 1. Педагогічна культура батьків рівні культури батьків 2. Сімейні цінності як основний аспект розвитку дошкільника …. 123 ТЕМА 2.2 СІМЕЙНІ АСПЕКТИ КОМПЕТЕНЦІЇ БАТЬКІВ ЯК ОСНОВНИЙ ЧИННИК ДОШКІЛЬНОГО ВИХОВАННЯ …….………….128 Сімейні взаємини в сучасній українській сім’ї………………….…128 2. Особливості виникнення сімейних конфліктів ТЕМА 2.3 РОДИНА – ПРИРОДНИЙ ОСЕРЕДОК ЛЮДСЬКИХ ПОЧУТТІВ. СІМЕЙНІ ТРАДИЦІЇ Тлумачення понять традиції, звичаї, обряди та свята Родинні звичаї і обряди. Сімейна обрядовість, святково-трудова обрядовість 3. Родинне виховання на засадах народної педагогіки
ТЕМА 2.4 СУЧАСНІ ПРОБЛЕМИ ВИХОВАННЯ ДІТЕЙ РІЗНОЇ СТАТТІ …………………………………………………………..…………..152 Статеве виховання та сексуальний розвиток дітей дошкільного віку Виховання хлопчиків у дошкільному віці Виховання дівчаток у дошкільному віці ТЕМА 2.5 ОСОБЛИВОСТІ ВИХОВАННЯ ОБДАРОВАНИХ ДІТЕЙ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ Особливості виховання обдарованої дитини всім ї ………………165 Наступність у роботі з обдарованими дітьми
ТЕМА 2.6 ПЕДАГОГІЧНІ ОСНОВИ ФОРМУВАННЯ ЗДОРОВ’Я ДИТИНИ ВСІМ Ї …………………………………………………………….179 1.Родинно-оздоровчі традиції виховання 2. Виховний потенціал сім'ї у формуванні в дитини здорового способу життя Організація та напрямки виховання здорового способу життя дитини всім ї Формування культури здоров’я всім ї
ТЕМА 2.7 ОСОБЛИВОСТІ ПАТРІОТИЧНОГО ВИХОВАННЯ ДІТЕЙ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ В РОДИНІ Патріотизм плекається в родині Основи національного та патріотичного виховання Питання та завдання до практичних занять Питання та завдання до самостійної роботи Список рекомендованої літератури

1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   218


База даних захищена авторським правом ©pedagogi.org 2019
звернутися до адміністрації

    Головна сторінка