Науково обґрунтованої методики батьківсько-вчительської взаємодії у процесі трудового виховання молодших школярів


ORGANIZATION OF FAMILY-TEACHING INTERACTION IN THE



Скачати 30,18 Kb.
Сторінка2/4
Дата конвертації29.03.2019
Розмір30,18 Kb.
1   2   3   4
ORGANIZATION OF FAMILY-TEACHING INTERACTION IN THE

PROCESS OF EDUCATION OF YOUNG SCHOOLS
Ohrimenko Zorina,

Scientific researcher of the Labor upbringing laboratory Institute of  Problems on Education of the National academy of pedagogical sciences of Ukraine

(Kyiv, Ukraine)

Summary: The article reveals the necessity of introduction of scientifically grounded method of parental-teacher interaction in the process of labor education of junior pupils. The approaches and principles of interaction, algorithm of its realization and the most expedient forms and methods of implementation of the technique are outlined.


Каталог: 2018
2018 -> Пояснювальна записка Вступне випробування з соціальної роботи до магістратури зі спеціальності «023 Соціальна робота»
2018 -> Звіт методичної комісії природничо-математичних дисциплін за 2015-2018 н р
2018 -> Диплом за освітньо- кваліфікаційним рівнем «Молодший спеціаліст»
2018 -> Відгу к офіційного опонента на дисертацію Іщейкіна Костянтина Євгеновича «Політико-правові засади бюджету участі у системі демократичних практик: світовий досвід і Україна»
2018 -> Ультури літопис дисертаційних робіт Харківської державної академії фізичної культури До 40-річчя заснування академії та 100-річчя нан україни харків 2018
2018 -> Програмами «014. 08 Середня освіта (Фізика)» та «015 Професійна освіта. Охорона праці»
2018 -> Теорії кооперації та інтеграції
2018 -> Закону України "Про внесення змін до деяких законодавчих актів щодо доступу осіб з особливими освітніми потребами до освітніх послуг"


Поділіться з Вашими друзьями:
1   2   3   4


База даних захищена авторським правом ©pedagogi.org 2017
звернутися до адміністрації

    Головна сторінка